创意舞蹈比赛策划书优秀

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的创意舞蹈比赛策划书通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创意舞蹈比赛策划书优秀

创意舞蹈比赛策划书通用1

为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬,魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

“五一”左右。

【活动地点】

交通楼A453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)

【活动对象】

内蒙古大学南校区全体同学

【活动内容】

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)

评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

【活动要求】

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1艺术性:

(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

【活动的整体开展】

一、宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

1.公布选手的`名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

【活动流程】:

一、海选:

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)

4、优秀表演奖(若干)

有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。

创意舞蹈比赛策划书通用2

活动名称:

科技文化艺术节舞蹈大赛

活动目的:

本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的`贡献。

活动时间:

20xx年5月14日

活动地点:

青岛滨海学院礼堂

活动对象:

青岛滨海学院全体学生

活动负责人及联系方式:

报名截止时间:

4月15日

活动流程:

1、晚上学院礼堂

2、学生会人员负责查人数

3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始

5、比赛结束时,评委进行评分

6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。

注意事项:

1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。

2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。

3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。

4、避免迟到。

5、注意卫生保持。

创意舞蹈比赛策划书通用3

一、前言

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我院迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

本次活动由院学生会文艺部主办,社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的.进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。

二、活动主题

“歌舞青春”旅游学院舞蹈大赛

三、活动目的

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我院营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

四、活动时间

注:根据学院有关安排进行商定

五、活动地点

艺术大楼

六、活动的整体要求

1、外形要求:整洁大方

2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。成套编排

(1)艺术性

(2)完成性:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排3分;

②现场完成2分;

③技术舞感2分;

④表现力、交流与配合2分;

⑤音乐与服饰1分

七、活动流程

(一)宣传工作

1.前期宣传工作:

①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

②为本次大赛作动态宣传

③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣传工作:

利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作:

①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二)组织工作:

1.前期组织报名工作

①报名方式:各选手直接到学院学生会办公室报名

②报名时间:

③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作:

①初赛地点:

②初赛时间:中午安排5组参赛选手;下午安排5组参赛选手。

③初赛评委:

④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作

①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。

②决赛工作布置

③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。

(三)决赛的具体安排:

1.决赛时间:

2.决赛地点:

3.场地布置工作

①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员:

①评委老师:团委老师

社联主席团

②主持人:(待定)

③礼仪组(联系礼仪队)

④其他工作人员:文艺部所有成员

5.比赛进行安排:

①现场次序维护

②主持人、各参赛选手准备

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束:现场的清理工作

创意舞蹈比赛策划书通用4

一、活动目的

以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的’学风。

二、组织管理

1、领导小组:

组长:张明辉、付培晗

副组长:朱朝霞、陈鸿奇

成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉

2、工作小组:

组长:朱朝霞

副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰

组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任

3、基本动作指导:彭箐昱

三、活动具体安排

(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)

1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)

3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。

(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)

1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。

2、利用下午4:30–5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。

3、班主任负责以班级为单位自由练习。

(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)

以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。

四、活动要求

1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。

2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。

3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。

4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。

5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。

创意舞蹈比赛策划书通用5

一,活动主办单位:

数学科学系系团委

二,承办单位:

数学科学系艺术团

三,策划协办单位:

拉丁舞协会

四,活动主题:

轻舞飞扬

五,活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六,参赛对象:

数学科学系全体学生

七、比赛时间:

XX年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,通过抽签决定上场次序;

九,报名时间:即日起至4月20日

十,比赛内容及形式

1、比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2、参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3、参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一,比赛要求:

1、着装要求:

外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

发型:不得有过分怪异的’发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

创意舞蹈比赛策划书通用6

一、活动目的及意义:

为了提高我校音乐气氛,提高我校文艺水平,丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质,增进学生对乐器和舞蹈的了解,彰显当代学生的精神风貌,为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也会广大艺术爱好者提供一个更为广阔的展示自我才华的舞台,特长隆重举办此次校园乐器、舞蹈大赛活动。

二、活动地点:

学校大礼堂

三、主办单位及赞助单位:

政教处、

四、参赛对象:

本校学生

五、活动主要流程:

第一阶段:报名阶段:

1、报名时间:11、5—12、5

2、报名地点:各班文娱委员处

3、报名形式:填表进行报名(各班报名表交到342K艾珺处)

4、报名要求:

①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

②参赛选手所需用具由选手自备

5、抽签时间:

6、比赛时间:12月7日下午

7、评分原则:

乐器组:

评分内容包括5个项目:演奏内容、音色音质、演奏技巧、仪表仪态、综合素质。

①演奏内容满分为2分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

②音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

③演奏技巧满分为2分,要求整首歌曲的演奏富有感情,音乐节奏感强,演奏完整。

④仪表仪态满分为2分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

⑤综合素质满分为2分,对整体表现综合酌情进行打分。

舞蹈组:

评分内容包括2个项目:艺术性和动作完成度

①技术舞感满分为2分,要求舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

②动作编排满分为3分,要求必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的.舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③现场完成满分为2分,要求动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。()

④表现力、交流与配合满分为2分,要求表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

⑤音乐与服饰满分为1分,服装要配合舞蹈等,评委酌情打分。

8、比赛将按着公开、公平、公正的原则,以10分制现场打分、核分、公示板亮分,去掉一个最高分、一个最低分的方式进行现场评分。

9、选手要求:每位选手有30秒进行自我介绍及六分钟以内的演奏时间,超时获奖名次降等。

第二阶段:比赛阶段:

1、前期准备:

①以告示表格的形式向全校师生进行通告参赛选手所有的相关信息,并说明此次进入会场观看的同学必须到指定地点领取免费票券,凭票进场,对号入座。

②用电脑随机抽取的形式确定选手出演顺序,按照一乐器一舞蹈的交叉形式进行。

③比赛会场布置(由黄始寿等人负责)

④要求观看的师生提前十五分钟到场。

⑤提前做好会场秩序维护工作安排以及卫生工作安排。

2、比赛地点:学校大礼堂

3、评委:特邀评委

4、奖项设置:根据参赛人数定

一等奖名

二等奖名

三等奖名

5、比赛过程:

①主持人先上台致开场白,介绍前来的领导、嘉宾和赞助商。视情况定是否声明比赛要求、评分细则、奖品等内容。

②主持人邀请校领导发话,由校领导宣布“绥宁一中文化艺术节之乐器、舞蹈大赛正式开始。”

③选手开始比赛,按照预定环节进行。

④每两个选手过后,宣布前两个选手的得分。

⑤每五个选手过后,进行一次全场互动。就音乐相关知识进行有奖提问。

⑥宣布获奖名单并由校领导给获奖选手颁奖。

⑦比赛结束,主持人致结束辞。

第三阶段:结尾阶段:

1、人员依次退场;

2、会场清理工作;

3、将选手获奖情况向全校公开展示;

4、向校级汇报工作。

创意舞蹈比赛策划书通用7

一、活动引言:

在开学之际,五邑大学将迎来舞蹈大赛,舞蹈大赛是我们艺术节的一个传统大项目,由化学与环境工程学院学院、计算机学院和数学学院学生会承办。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情;所以举办舞蹈大赛可以丰富我们五邑大学同学课余生活以及锻炼团队协作等能力的同时,培养我们五邑大学舞动青春的氛围,让更多同学了解舞蹈这项集健身与娱乐等益处众多的运动,在学习业余时间,调整和放松自己,所以我相信会有很多人参与其中这次活动将从三月开始报名,且将持续三个月左右。舞蹈大赛必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商达到想要的宣传效果,从而大家都得到大丰收。

二、活动主题:

本届舞蹈大赛,我们将以“舞·熠”作为主题。“舞·熠”谐音“五·邑”,同时,舞,舞蹈,熠,熠熠生辉,星光熠熠,“熠”在《康熙字典》中有云:‘《说文》盛光也。《笺》羽鲜明也。’象征着突出、特别。

三、大赛时间安排

1.初赛安排:

选手会议及抽签:5月8日

彩排时间:第一次5月11日8:30-11:00

第二次5月11日13:30-16:00

比赛时间:5月11日(星期六)19:30-22:30

比赛地点:吕志和礼堂

2.决赛安排:

选手会议及抽签:5月13日

彩排时间:第一次5月18日8:30-11:00

第二次5月18日13:30-16:00

决赛时间:5月18日(星期日)19:30-22:00

决赛地点:吕志和礼堂

四.市场分析:(商家可以从中得到的利益)

(1)扩大市场,提升知名度

此次舞蹈大赛不仅能提升赞助商在学生中的知名度,而且能给赞助商家带来上佳的宣传效果。对于商家来说,即将步入社会的大学生们是一个广阔的市场,在这个市场中,哪个商家能抢先进入大学生视线,作出有力的宣传,哪个商家就能尽快占领这片广阔的市场。我们学生会对此次活动进行了精心的策划,为同学们提供了一个良好的娱乐和自我展示机会同时,更为商家提供了一个广阔的宣传空间,让商家低投入的同时得到高回报。

这个超过万人的大市场绝对是一个不可忽视的群体!校园内激烈的广告争夺战,一场又一场商业赞助,足以证明这一切。超过万人的老师和大学生市场,大学生和老师难以估量的产品辐射能力,都是您迅速进驻校园大力宣传的坚定理由!!!

五邑大学的学子们都来自五湖四海,都将会是贵集团新的潜在客户,这样一来令贵集团的宣传广度能遍及全广东,甚至是全中国(五邑大学有不少来自其他各个省份的同学),绝对是一个消费潜力巨大的市场,这相对其他的宣传媒体来说,高校的宣传绝对是性价比最高的,宣传的广度和力度都是其它不可比拟的。

学生会是一个人数非常庞大和绝对影响力的一个团体,我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。大学是铁打的阵营流水的兵,如果双方合作愉快,建立良好的长期合作关系,那么商家您就有了稳定的客户群和免费的宣传员与推销员。便捷的申请途径,商家在高校内宣传必须经过申请,过程烦琐,而通过学生会的途径,会少很多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。经过调查显示,大学生在毕业后对产品的忠诚度是比较高的,那么这次机会就为贵集团开辟未来市场,吸引潜在客户和大批人才,扩展贵集团的销路,提高贵集团的市场占有率创造了条件。

(2)提高社会影响力,深化企业形象

此次活动同时将会提高贵集团的社会影响力,为贵集团赢得热心高校事业的美誉,必定会得到社会的一致好评。相信这将会是贵集团在五邑大学宣传的良好时机,是把树立集团的形象和品牌扎根邑大的绝好契机。我们会为贵集团提供最好的宣传和服务。

(3)吸引高素质人才,注入新血液

随着企业在五邑大学校内的知名度提高,能吸引更多有技术,有能力的毕业生参加到集团的招聘中,从而进一步提高企业的人才竞争力。对高校的热心赞助,除了能获得强大的企业宣传外,还能吸引一大批有才干,有抱负的大学毕业生们,和贵集团息息相关的技术型人才,销售型人才,管理型人才等等,优化在这些毕业生和准毕业生心目中的企业形象,从而增加企业的无形资产价值,或者是为了与大学建立一种亲密的关系,也为贵集团和本校的产学研合作提供了一次很好的契机,为未来长期的合作奠定基础。

(4)实现产学研合作,各取所需

此外,通过这次活动的双方合作,希望能借此机会为本校相关专业的学生到贵集团参观学习和实习,为同学们在寒暑假期到贵集团的假期工锻炼提供了一次良好的契机,如果允许的话,每年贵集团可到我校开展一场大型的招聘会,第一时间能抢占学校里高素质的人才,为贵集团的’做强做大提供有利的条件。

(5)强化企业员工文化底蕴,加快产业升级

此次舞蹈大赛同时也可以作为贵集团的企业员工文化节,让贵集团的员工参与到该舞蹈大赛当中。这样的企业员工文化节能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。有资料显示,百事可乐集团对深圳270名员工中的100名进行一次调查,这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意,87%的员工愿意继续留在集团工作。培训不仅提高了职工的技能,而且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。

企业管理人员和员工认同企业文化,不仅会自觉学习掌握科技知识和技能,而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感,形成上上下下自学科技知识,自觉发明创造的良好氛围,企业的科技人才将茁壮成长,企业科技开发能力会明显增强。同时能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力。

适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力的重要环节。企业竞争说穿了是人才的竞争。现在企业家们愈来清醒地认识到员工文化是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。发达国家在推进技术创新中,不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。人才是企业的第一资源,有了一流的人才,就可以开发一流的产品,创造一流的业绩,企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

(6)保持长久性合作,创造双赢的局面

倘若这次的合作能圆满成功,希望以后能有更多类似的愉快合作,以后贵集团想举办类似的活动,我们将毫不犹豫给予贵集团最有力的支持。

这次活动是宣传贵集团、树立品牌形象和与我校学生交流的一次良好契机。本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与您建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

感谢贵集团抽时间阅读我们的策划书,如果您觉得合作是双赢的,那么不要再犹豫,心动还需行动,您不但会获得物质的回报,而且还提前占据五邑大学的人才市场和获得社会的赞誉。如果您觉得策划书有什么疏漏,请不吝赐教,那将使我们收益无穷.

五、宣传

1、微博宣传:利用三院学生会官微转发舞蹈大赛相关微博,附带着冠名商家品牌信息。

2、广播宣传:在广播站播报关于我们三院申办舞蹈大赛成功的消息的同时宣传大赛报名时间,同时宣传冠名商家品牌。

3、抽奖活动:在微博设置抽奖活动,增强的大家对舞蹈大赛微博的关注度。抽奖方式:转发宣传视频并@3位好友,就有机会获得丰厚礼品一份。冠名商家可以提供奖品等物资,使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使:考虑部分学生不玩微博,就需请大一、二、三各班的文娱委员群发飞信,告知同学舞蹈大赛的活动内容并将舞蹈大赛活动内容、报名方式及相关奖励发到各班邮箱,同时宣传冠名商家品牌。

5、书签宣传:在初赛前的三天组织十位工作人员,骑着自行车缓慢环绕五邑大学一周,并派发舞蹈大赛的书签,宣传舞蹈大赛的活动。宣传人员都会戴着专门定制的鸭舌帽,在自行车的车尾插上一支印有初赛时间和地点活动的特色旗帜,骑在前面的前三个宣传人员,携带有三个便携式音响播放时尚舞曲。

6、网络投票:在网站上推出投票系统。让各队的粉丝们为他们支持的选手投上神圣的一票,同时使更多的同学参与到艺术节中去,感受大赛的氛围。

7、宣传短片:拍摄选手的宣传短片。通过短片除了介绍入围选手的训练情况、心路历程外,另外插入每支队伍粉丝的为参赛者加油打气片段,留下参赛者与亲友团融洽美好时刻。届时,微博、QQ均会转播。三院学生会官方微博开展微博互相转发活动。

注:以上所有的宣传方式,在宣传舞蹈大赛时,同时会宣传冠名商家。(舞蹈大赛与冠名商家是一个整体)

8、问卷调查:大赛期间制作一份关于品牌信息的问卷调查,内容包括:大家对冠名商家的了解和喜爱度,对比其他产品的优缺点等问题,方便了解其在学生中的市场。(问题也可由商家自己设计)。

9、传单:将商家自己制作好的传单派发到比赛现场观众手上。

10、喷画宣传:(规格:2.0mx2.0m——挂在假足球场处)在炫丽的喷画四周挂上闪烁的气球,无论在热闹的白天还是寂静的夜晚都会给大家不一样的视觉效果。只要路过的学生停足观望,活动的内容必会烙在大家的心中,就可以增加宣传的范围。

11、横幅宣传:(规格:8mx0.75m——北区篮球场)篮球场是学生最爱去的场所之一,即使一条简单的横幅在人气十足的球场也会得到大家关注。

12、海报宣传:(活动中心宣传栏和黄浩川宣传栏)活动中心是学生上下课的必经之路,漂亮的海报结合LED灯可以在学生匆忙走过的瞬间有意无意的浏览海报内容。

13、校报宣传:根据活动的举办时间选择在哪一期校刊宣传,将校报派发到每一个宿舍,同时宣传冠名商家品牌。

14、摆摊宣传:(在活动中心前和北区饭堂前)

摊位布置结合大赛主题“舞·熠”的风格布置利用音响设备,播放优美的舞曲,在现场营造舞蹈的气氛制作舞蹈大赛的泡沫字,挂在活动中心的摆摊点。靓丽的大标题可以很好地吸引路过的同学的眼球,前来了解活动内容。在活动中心摆摊点挂一幅手绘海报,简单介绍活动的主题。制作两个舞蹈大赛的卡通形象的KT板,放置于活动中心大本营处。利用气球及其他装饰品装饰出有舞蹈大赛风格的大本营。我们会买五个会飞的气球,是可爱的卡通气球,用绳子绑住,绑在大本营处。并制作特色书签在摆摊当天派发。以前的书签都是简单的长方形的,这次制作形状是一个女生跳舞的轮廓,并有一根细绳系着。这样精致的书签会有更多人收藏,才真正达到宣传和环保的效果。在现场设置现场抽奖活动吸引同学围观。我们举办的活动是舞蹈大赛,在我们的抽奖活动加入舞蹈的元素,利用跳舞机,测试大家的反应能力和舞动功底,让大家舞出自己的活力。我们的抽奖方式:每一个通过跳舞机测试的人就能获得一次抽奖机会,由抽到的奖券兑换奖品。在我们舞蹈大赛的宣传摊位旁边,也将有一个摊位来宣传自己的品牌文化,当天前来观看的学生是很多的,这样有助于宣传我们的冠名商家。

六.具体合作方式:

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