时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的策划书孝心活动策划书通用,希望对大家有所帮助。
策划书孝心活动策划书通用1
时间:20xx年9月2日——9月30日
活动程序:
1、准备阶段
①开学典礼发布此活动,宣读活动倡议书,推选“最美孝心少年”;
②由学校印发《致家长的一封信》,把活动背景、意义、目的解释清楚,进行宣传,基本上达到此活动家喻户晓,并鼓励大家积极参与活动。
2、统计、推选最美孝心少年
①9月15日前,每班初选10名最美孝心少年,班级学生、家长投票。
②9月20日前,每班推选1人最美孝心少年,参与校级评选,校园网进行投票。
③舜文中学中小学共推选10人,由舜耕社区进行表彰。
附注:
1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料,要求字数500字左右。
2、为每位推选的’“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词,叙述孝心少年的入选理由。
策划书孝心活动策划书通用2
一、活动目的:
母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间:
20xx年5月7日——5月13日
三、活动安排:
(一)宣传版块:
1、周五中午故事社团的学生走入班级,讲关于“母爱”的感人故事。
2、周五中午广播,学生代表宣读母亲节倡议书。
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。
(二)实践版块:
年级
活动内容
学生自选活动
一年级
听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听(可以是生日的故事、孝心的故事或其他关于爱的故事)
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的.祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级
家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)
三年级
护蛋行动(在一个小时里,将一个鸡蛋带在身上活动,并保护好它。)
四年级
“算算亲情帐,感恩父母心”(填写“孝心储值卡”)
五年级
六年级
改编散文诗《当我老了》,和妈妈一起配乐诗朗诵,鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。(选择合适的音乐,上交改编的诗歌或朗诵时的图片、朗诵后的感言)
四、活动要求:
1、学生除了认真开展本年级活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录,下周一交班主任,下周二各班上交大队部。
策划书孝心活动策划书通用3
一、时间:第七周(10月14日—18日)
二、对象:全校学生。
三、宗旨:在重阳敬老节前后,通过“孝心周”活动,增进学生与父母、长辈之间的了解和相互理解,以实际行动表达自己对家长的孝敬之心。本活动是“爱心工程”的具体实践,要求人人有行动、有体验。
四、各班总负责:班长、团支部书记。
五、内容:
1、广泛征集口号。
要求:
(1)每班一个口号。
(2)短小精悍。
(3)10月11日之前汇总到学生会。
负责人:宣传委员。
2、开展“两个一”活动:给家长写一封信,为家长做一件事。
要求:
(1)信在10月11日之前汇总到本班班主任处(信封口)。
(2)“孝心周”中的“学校开放日”,班主任将信交家长拆阅。
3、举行以“我为父母……”为主题的’征文评比。
要求:
(1)征文以为家长做一件事为素材,写下自己的体验和感受。在10月18日之前交学生会。
(2)每班至少交3篇。
(3)评选出等第奖,并颁发奖品。
负责人:学习委员。
4、开展“最温馨的合影”展评。
要求:
(1)该合影系指自己与父母等长辈的合影。体现高尚的人伦情操、孝敬长辈的传统美德。
(2)每班至少交3张。
(3)各班将参评照片做成十六开大小的小报形式,在10月18日之前交学生会,由学生会统一展出。
负责人:文娱委员。
5、“百善孝为先”黑板报展评。
要求:
(1)每两个班级合出一块黑板。(按班级序号组合,如:1班与2班、3班与4班,……)
(2)在10月16日之前准备好放在1号楼大厅里。
(3)10月18日正式展评。
负责人:宣传委员。
6、对本次“孝心周”活动,将综合每个班在每项活动中的情况,其中包括班主任的有效指导、组织和积极参与,评选优秀组织奖。
七宝中学政教处、团委、学生会
20xx、9、28