竞赛方案 篇1
根据锡物运工字5号文件精神要求，物业部党政工联席会决定在物管办(市场管理组)开展劳动竞赛，主要从以下几方面开展工作：
一、成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
工作人员：
二、工作职责：
1、遵守国家政策法规，依法(规)管理，协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查，确保经营主体的.合法性。
2、各类商品要分类、分段摆设，划行规市，摊位摆放整齐。
3、加强市场管理，增强服务意识，维护好市场秩序，搞好市场卫生，努力创造一个良好的经营环境。
4、做好安全宣传教育工作，强化市场经营户安全意识，与经营户签订安全协议率达100%。
三、竞赛项目
对xx市场划行规市，规范管理，提高经济效益。
四、竞赛计划：
1、建立经营户管理档案，使市场管理更加规范。
2、清理、整治不规范摆摊的问题，()确保消防通道3.5米。
3、保证规费收缴率100%，在完善管理的同时使规费较之要有所提高。
4、完善工作人员考核办法，坚持考核标准，考核奖励侧重效益。
五、竞赛指标：
1、固定摊位费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。
2、卫生费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。
3、总任务下达到小组，费用收缴考核到个人。
六、资金来源：
全年综合考核规费收缴到30万元，视为完成任务，每增收10000元，每人奖励50元;超过35万元，每增收10000元，每人奖励80元;达到40万元，每人奖励100元。
奖励资金来源：部门出资40%，向公司工会申请60%。
竞赛方案 篇2
一、竞赛简介：
宣布：妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始，“做文明职工 创文明单位”竞赛程序。
本次竞赛的主题是：做文明职工、创文明单位，促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下，由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
二、介绍嘉宾：
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的.嘉宾：
市文明委：xx
市卫生局党委：xx
市卫生局：xx
市卫生局工会：xx
市卫生局人秘科：xx
市卫生局团委：xx
三、请领导讲话。
管理制度《“做文明职工 创文明单位”竞赛程序》。
四、竞赛
下面进入竞赛阶段，由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
五、结果。
宣布竞赛结果。
六、颁奖。
请领导给获奖科室颁奖，请科主任上台领奖。
七、竞赛总结：
各位领导、同志们：
由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束，我认为本次竞赛有以下几个特点：
1、领导重视，本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持，各位领导又亲临现场指导。
2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动，有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真，丰富了职工业余文化生活。
3、参赛选手准备充分，答题认真；职工积极参与，踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼，大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
今后，我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛，希望职工积极参与。
最后，我宣布竞赛到此结束。
竞赛方案 篇3
目的：为使员工更加深刻的了解合规，更好的`推广合规，特举办此次合规知识竞赛。
时间：比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00
地点：公司培训室
参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组
答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以PPT题库为内容
得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。
奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。
预算：一等奖：200*3
二等奖：150*3
三等奖：100*3
参与奖：60*15
工作人员：60*5
横幅：100
其他：350
总计：3000
竞赛方案 篇4
一、活动目的：
为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的`学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位：
河南工程学院经济贸易系
三、承办单位：
经济贸易系学生会
四、比赛时间：
20xx年12月1日—4日
五、比赛地点：
6J101
六、参赛对象：
经贸系全体学生
七、参赛要求：
1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程：
1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的’答案或提示，也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。
后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。
4、现场互动。
观众抢答，答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
注：
1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。
4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置：
以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
竞赛方案 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！为认真贯彻落实集团公司《关于开展“大干一季度，实现开门红”劳动竞赛的通知》党字〔20xx〕5号及《关于打好一季度开局仗，确保零事故实现安全生产首季开门红的工作意见》何煤字〔20xx〕9号文件指示精神，以“大干一季度，实现开门红”劳动竞赛活动开展为契机，紧紧围绕年度安全生产任务目标，扎实开展好“安全生产基层基础强化年”第一次集中行动，以“立足岗位做贡献，创新活动”为主题，切实在全科室内迅速掀起劳动竞赛活动热潮，着力营造比学赶超抓开局、抢前抓早、大干快上的浓厚氛围。
一、思想高度重视，抓落实重实效
大力营造活动氛围，积极组织本科室职工认真学习矿下发文件指示精神及劳动竞赛实施方案，结合本单位的工作重点，及时制定劳动竞赛活动实施方案，积极组织和动员广大干部职工开展多种形式的竞赛活动，使劳动竞赛在推动安全生产中发挥更大作用。注重做好劳动竞赛的宣传报道，着力营造比学赶超、大干快上的活动氛围，以灵活多样的竞赛形式为载体，贴近实际，突出重点，务求实效。
二、成立“大干一季度，实现开门红”劳动竞赛领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：及全体科室人员
三、活动时间：
20xx年1月至3月底
四、活动目标：
以矿下发劳动竞赛活动实施方案为指导精神，立足早字，突出抓落实、求实效，实现竞赛确定的目标。
五、严格目标奖惩、提高工作效率
严格落实干部值班制度和下井跟带班制度，提高下井时间和质量，从思想上高度重视当前的安全生产工作，紧盯现场，排除隐患，协调本单位及全矿井的`安全生产工作；进一步加大安全生产监管力度，集中精力抓落实。
科室全体干部职工严格按照“岗位责任制”的要求，规范行为，抓好各自（分管）的安全生产工作，对活动期间安全生产责任和措施不落实、安全隐患整改不及时、工作和督查不到位，严格按照目标责任进行考核。
六、狠反“三违”、加强全员培训教育
加大反“三违”力度。明确提出“三违”现象是各类事故的根源，要全面把“反三违、促安全”活动深入开展下去，加大对各类三违人员的处罚力度，做好帮教工作。
加强科室人员的培训工作，按照上级部门指示要求合理安排调度员及管理干部外出进行培训学习，切实提高全员的安全技术素质。认真把握员工的思想动态，正确引导员工积极投入到安全生产工作中去，提高教育的针对性和实效性。
七、认真组织各项活动评比、落实隐患排查闭环管理
为确保《质量标准化》及“双基”建设向深入化发展，夯实安全生产基础筑牢安全防线，积极开展安全生产质量标准化工作。认真做好专项检查不断线，努力降低安全风险，以季节性工作协调为重点，深入井下现场检查指导，深入开展“四项评比”（工作面、巷道、交接硐室、水沟、材料管理）专项竞赛活动。大力开展“文明现场整治活动”，针对存在问题隐患等，落实责任人，限期进行整改并进行复查验收，确保文明施工力度不滑坡，形成隐患排查闭环管理。坚持工程质量验收评比，采取动态与静态相结合，对与工程质量不过关，验收不合格的工程勒令返工，加强动态达标。
突出顶底板管理，按照“顶底板会战标准”要求扎实开展顶底板会战、采掘专项检查，做好日常性的顶板离层观测、矿压观测，形成数据记录存档。
八、软硬件工作到位、形成资料管理档案化
各设备系统及时升级完善，做好日常维护检修，按照矿下发措施要求，做好每旬对闲置巷道、设备、设施排查，形成书面报告。图纸文字资料及时跟进到位，分专业分类进行归档，做好图文资料存档工作，形成资料档案化管理。
九、抓典型带动、大力开展节能降耗活动
在劳动竞赛活动中，对做出突出贡献的个人和班组，进行表彰奖励，充分发挥典型的辐射带动作用，使安全生产的理念真正入脑、入魂、入心，进一步调动职工对安全生产工作的积极性和主动性。同时大力开展节能降耗、修旧利废活动，及时收集典型事例，对作出贡献者进行奖励。
十、各班组工作部署
测量技术组：
1、对各迎头及时进行延线测量、标定腰线、验收等工作。并及时下发贯通通知单，开工通知单，中腰线通知单，严格执行一工程、一规程、一措施。
2、对顶板离层仪及牌板损坏的逐步进行更换，并及时更新观测数据。
3、及时填绘指挥图，积极整理各项资料。
木场：
1、严格开工前对各类生产机器检查，确保不留隐患不留死角，真正实现安全检查到位。
2、工作期间坚决使用好各种劳动保护用品，从主观上消除安全隐患。
3、确保井下材料的供应及时，及时完成矿临时安排的各项任务。
监控：
1、加强人员的安全及业务知识学习，针对井下现场条件复杂、监控通讯等设备覆盖面大，加强人员在行走及维修中与生产单位之间的配合。
2、监控人员对井下各类仪器仪表按标准要求及时进行标校，及时对井下核子秤进行标校，确保监控有效、运转顺畅。及时升级完善“六大系统”建设工作中的相关系统工作。
3、进一步加强业务学习和自主保安能力。
调度台：
1、规范各项记录和文字资料，对于矿调度会安排的重点工作及时进行一班三调度并及时进行记录。
2、及时做好产量台帐、影响生产记录、区队长、安监员及班组长报岗记录。
3、不断加强调度人员的业务知识学习和应变能力，规范人员岗位操作。继续强化调度员十项应急处置权、应急救援操作流程、应急电话号码的熟悉程度，全面利用语音广播按时进行播放。
4、及时做好上传下达，对于重点工程要调度及时，协调好各运输生产环节。
竞赛方案 篇6
一、活动主题
做一个有道德的人
二、组织领导机构：
组 长：
组 员：
三、参赛对象
凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。
四、竞赛实施程序
1、各班级在10月27日前参赛报名，将名单交到彭天亮老师处。
每班10人 注：每一位语文老师必交一篇。
2、时间：10月28日（星期二中午）12：50至14：00
地点：多媒体教室 实验室
3 、参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的`姓名、班级写在密封线内， 答卷必须用黑色或篮色笔，不准用红笔或铅笔。作文字数要求： 600字以上，作文中不得出现本人真实姓名，可用××代替。
4、由语文组评卷，去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的最终得分。
五、奖励表彰
对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。
六、阅卷安排
七年级：
八年级：
九年级：
七、奖励办法：
1、本次竞赛评定按年级设奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，其余为鼓励奖。
2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。
竞赛方案 篇7
为提高全体员工的安全生产意识，增加员工的安全知识，并丰富大家的业余文化生活，xxxxxxxx有限公司安全生产技术部与共青团团委联合组织此次安全生产知识竞赛。
一、竞赛时间
20xx年6月21日下午16:00
二、竞赛组织机构
主办部门：xxxxxxxx
负责人：xxx
组织人：xxx
主持人：xxx
仲裁员：xxx
三、竞赛实施细则
1、参赛队伍要求
本次竞赛要求xxxx人员全部参与（有重要工作的人员除外），xx部三个班组，每班组织一支代表队，生产技术部组织一支代表队参加，每支代表队要求有3名队员。
2、竞赛内容
安全生产相关知识（详见复习资料）。
3、竞赛题目
竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题及观众抢答题四类。
4、答题方式及评分规则
基准分每队100分，必答题：共进行三轮，轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目，回答正确每题10分，回答错误不得分，若被轮到答题的选手完全不能回答问题，队友可替答，答错不得分，答对得5分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。
抢答题：以抢答的方式进行，哪一队先按下抢答器，题目就归该队作答（先后顺序以抢答器显示为准，提前按下抢答器将视为无效），获得答题权的参赛队可任派一名队员作答，队友可做补充回答，以最后一名队员补充完成后的答案评分，，在规定时间内完全答对一题得10分，完全错误扣10分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。
风险题：风险题分为4类，A类每题10分，B类每题20分、C类每题30分、D类每题40分。答题顺序以完成必答题和抢答题后所得分数的多少为序，得分最多的队先选，得分较少的.队后选，轮到作答的队可选择答题或放弃答题机会，若选择答题可任选4类题目中的一类抽签作答，完全答对得相应分数，完全答错扣相应分数。风险题共进行一轮。
观众抢答题：由观众抢答，答对题目的观众可获得小礼品一件。
5、分歧仲裁
若对题目答案发生争议时以仲裁员结论为准。
四、名次评定
竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次，依据分数从高到低的顺序依次评出一、二、三等奖及鼓励奖。
五、奖励方式
对各获奖代表队颁发奖励证书及相应的奖金，一等奖颁发奖金人民币xxx元，二等奖颁发奖金人民币xxx元，三等奖颁发奖金人民币xxx元，鼓励奖颁发奖金人民币xxx元。
竞赛方案 篇8
一、活动宗旨：
作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。
二、时间安排：
学生交稿时间为：10月25日—11月15日
作文评比时间为：11月16日—11月18日
三、参赛对象：
全校学生（要求每位学生都参与）
四、活动内容及要求：
一、学生可以自拟题目写一篇作文。
二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。
寄情自然山水：《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》
放飞青春理想：《我有一个梦想》 《我想______》
点滴成长记录：《难忘的经历》 《我在变》 《假如再有一次机会》 《心事》《美好的.回忆》 《______，触动了我的心灵》 《好心情》《______，给我带来的快乐》《这件事真让我_____》 《成长，需要______》
感悟人生哲理：《成功的秘诀》 《学会放弃》 《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》 《心灵的距离》《接受与付出》 《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《生活的美好在于与人相处》
要求：①：统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。
②：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。
③：提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。
④：作文体裁不限，字数不少于500字（诗歌不限）。
⑤：正确使用标点符号，写规范字。
五、奖励办法：
设一等奖：3名（每个年级组取1名）
二等奖：6名（每个年级组取2名）
三等奖：9名（每个年级组取3名）
鼓励奖：15名（每个年级组取5名）
奖品另策
