演讲比赛方案 篇1
一、 活动背景
为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题
我与企业共成长 三、活动对象
××公司全体青年 四、活动组织
主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排
（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求
（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
3、评分规则
（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
（2）评分标准：
①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）
②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）
③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）
④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出
综合演讲素质的评价）
⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。
评分表
4、计分方法
（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
5、比赛方式：
（1）初赛（4月10日-4月25日）
由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。
（2）决赛（4月26日或5月4日）
制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。
6、比赛规则：
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形
象奖；鼓励奖。
7、比赛流程
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。
（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程
Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。
Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈
七、经费预算
演讲比赛方案 篇2
一、指导思想：
为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，坚持以为人本，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。
本次活动由校团委承办，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明人，以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容：
以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。
三、比赛方式：
初赛：由各年部主任组织，各班语文老师认真辅导，每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。
时间：年10月11日――10月26日
复赛：学校统一组织，按选手分数评出奖项，颂发一、二、三等奖证书及奖品。
荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。
七年级：一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。
八年级：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。
四、比赛时间：
10月31日（星期三）
五、比赛地点：
一号楼五楼会议室
六、比赛要求：
1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。
2、学生用普通话站立式演讲，每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。
3、复赛各年组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、选手须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的’感染力和号召力。
6、请各位老师，各班同学到指定座区观看比赛。
七、评委
z
八、摄像组：
z
九、记分组：
z
十、新闻报道：
z
演讲比赛方案 篇3
为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：
一、 时间：20xx年12月26日预赛，12月31日决赛。
二、 地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。
三、 主办单位：深圳xxx培训中心
四、 策划者：xxxx
五、 组织者：xxxx
六、 演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等
体裁均可，但演讲内容要健康向上。
七、 参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。
八、 观摩人员：参赛者及其他人员。
九、 工作人员：
主持人：xxxx
照相人员：xxxx
计分员：xxxx
十、 评委（7人）：
xxx
十一、 仲裁委员会：
仲裁长：xxx
副仲裁长：xxx
职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、 奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等功：三名
十三、比赛规程：
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、 主持人宣布：深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎
新有奖文体活动演讲比赛现在开始；
2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评
委及工作人员名单；
3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项；
4、 主持人宣布演讲正式开始：
首先请1号选手???上台演讲……演讲完毕，请评委亮
分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去
掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，
直到所有演讲者演讲完毕。
5、 休息10分钟（其间由仲裁委员会决定演讲赛名次），如
果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会
决定前六名、第六名选手名次；
6、 主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准：
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一
个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
1. 容貌端庄:0.25分
2. 衣着整洁:0.5分
3. 礼貌大方:0.25分
（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）
1、主题突出:1分
2、 语句通顺:1分
3、 结构合理：1分
（三）、演讲技巧分（5分）
1、语言标准：0.5分
2、口齿清晰：0.5分
3、感情丰富:（1分）
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
（四）、气质分（1分）
1、 气宇轩昂：0.25分
2、 飘然洒脱:0.25分
3、 神采飞扬:0.25分
4、 综合分:0.25分
十七、赛程安排： 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习；
2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；
3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进
行决赛。
十八、注意事项：
1、 演讲稿（打印文件）在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用；
2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；
3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；
4、 演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。
演讲比赛方案 篇4
一、活动目的
为进一步贯彻落实山东XX工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。
二、活动主题
“XXXXXX”
三、参赛对象
公司全体员工（具体参赛人员名单见 附件1）
四、活动时间和地点
20xx年X月XX日上午8点半准时开始，地点定于X楼会议室
五、比赛规则
1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示；
2、参赛选手演讲限时3～5分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间1分以上，相应扣分；
3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分；
4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。
六、比赛要求
演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强；语言表达准确、流畅、自然；尽量脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名（只要参与，就有奖品）。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20xx年X月X日下午公司年终大会。（奖品设置见附件2）
八、注意事项
1、所有参加活动的员工于20xx年X月X日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼X楼会议室，到指定区域有序就座，严禁迟到、早退；
2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态，请勿交头接耳或接打电话，有事请安静外出；
3、请服从现场管理人员指挥；
4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。
希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神，充分展示山东XX人的精神风貌和整体素质。 ： 主办单位： 山东XXXXX有限公司
承办单位： 山东XXXXX部
附件1：
山东XXXXXXXXXX有限公司 演讲比赛参赛人员名单
附件2：
山东XXXXXX有限公司
XXX部
二零XX年X月XXX日
演讲比赛方案 篇5
活动引言：
在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的：
作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题：
我爱你，中国演讲比赛
活动对象：
所有西南大学的学生
活动时间：
初赛：
8.1-8.25
复赛:
8.3-9.5
决赛：
1.1
活动地点:
西南大学教学楼
活动内容策划：
一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
二、活动准备：
1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室
4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品，制作证书。
三、比赛内容在;
1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
活动预算：
宣传费用：3元
教室费用：1元
工作费用：5元
会场费用：6 元
奖品费用：15元
共计：39元
活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!
演讲比赛方案 篇6
随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下：
一、 比赛内容
以“我的班级管理”为主题进行演讲
二、 指导思想
突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。
三、演讲要求
1、题目自拟。
2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。
3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。
4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。
5、普通话标准。
6、时间控制在5――8分钟内。
四、比赛安排
1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。（中小学部班主任分部进行，先初中部）
2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。
3、评委组成员（组长：陈远书）
成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍
4、统分组（组长：覃和明）
成员：杜佳佳、黄升
5、后勤组（组长：吴世红）
成员：黄光荣
6、摄影照相：洪家黎
7、主持人：李丽
中营民族中心学校
政教处
20xx年11月10日
演讲比赛方案 篇7
一、
评分标准包括以下四个方面：
(1)形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
(20分)(2)语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。
(30分)(3)思想内容：要求紧扣“学风・文明・自律—从我做起”主题，富有号召力和教育意义。
(40分)(4)综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,超时扣5―10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。
二、
设奖情况
本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
演讲比赛评分表
参赛选手序号：( ) 项目 形象风度：(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达：(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容：(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象：(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分
评分备注：
每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,超时扣5―10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分
演讲比赛方案 篇8
一、 宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感 恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造 一种感恩、和谐的学校氛围。
二、 原则 以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自 不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份 感恩的心。
三、 活动目的 掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校 园文化生活，发扬比赛的优良传统。
四、 参加对象 1――6 年级学生参与，各班择优推荐 2 名参赛。
五、活动过程安排：
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛
2、比赛时间：4 月 21 日下午
3、比赛地点：学校
4、比赛评委：
1――6 年级语文教师
5、计分统计：申传民
6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到高年级的 顺序出场。
六、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入 即兴演讲。
评分标准
七、比赛流程
1、主题介绍
2、参赛者依次演讲
3、主持人宣布名次;颁奖
八、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。
2、颁发奖品。
九、补充事宜 1、场地器材设备操作管理：校委会 2、主持人：学生代表
十、注意事项：
参赛者必须提前 10 分钟到场，到指定区域就坐。
附：评分标准如下：满分 10 分 内 容 评 分 标 准 人实际，主题鲜明。
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不 1――2 分 紧。
演讲形式(3 分) 声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。
手势、 动作、 表情与演讲内容配合得体， 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演讲主题(3 分) 内容积极健康向上，感情真挚，联系个 演讲效果 (4分) 完全脱稿 仪表大方得体 有较强的感染性和教育意义2分 1分 1分
