毕业创意策划方案[优秀8篇]

　毕业创意策划方案1

　一、活动前言：

“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了，迎接我们的是有挑战的工作岗位，我们也要把我们这四年来学到的东西，在工作岗位上好好的表现出来。还有几天，朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了，在不同的工作岗位上工作了，也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别，虽然是痛苦的，但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己，展示自己，是值得我们庆祝的，为此，我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信，在这个盛夏，因为有我们的奋斗而变得更加精彩的！

　二、活动目的

1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。

2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。

3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。

4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。

5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

　三、活动时间：

20xx年6月1号

　四、活动地点：

学校情人坡（旧图书馆前面）

　五、活动主题：

和大学说再见不和你道别

　六、活动对象：

全体营销0901班同学

　七、活动内容：

铺垫活动、最后的聚会活动

（一）铺垫活动

1、毕业赠言

统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。

2、毕业班级DV

当今时代已经跨入数码时代，所以有必要留下同学们的影相资料，供大家今后回忆和怀念。DV应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。DV内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将DV刻录成盘，人手一份。

（二）最后的聚会活动

1、游戏环节

（1）方言大比拼

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

（2）K歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

2、聚餐

到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱。

　八、活动经费：

活动的所有费用有班级同学共同分担，初步预算没人交50块钱，多退少补！

　九、活动负责人：

班长、团支书、组织委员

　毕业创意策划方案2

　一.活动背景：

毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。

　二.活动目的：

盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。

　三.活动主题：

明天更美好

　四.参加人员：

学院级所有学生

　五.活动时间：

20xx年xx月xx日18：00――21：30

　六.活动地点：

xx职业学院小礼堂

　七.活动内容

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

　八.经费预算

外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

　九.活动流程

主题：明天更美好

时间内容专业

18：00――18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18：05――18：10领导讲话

18：12――18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

18：17――18：22合唱《放心去飞》各班代表

18：24――18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计

18：32――18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

18：40――xx：10话剧《时间的代价》文秘

xx：12――xx：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

xx：20――xx：50服装秀(播放背景音乐)服装设计

xx：52――20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

20：02――20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

20：10――20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

20：42――20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

20：49――21：00英语脱口秀文秘

21：02――21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09――21：18院长给优秀毕业生颁奖

21：20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

任务序号执行人责任人时间备注

①经费来源：

1、外联部成员外联部部长20年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

2、文娱部成员文娱部部长20年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。

②邀请卡、节目表的制作：

3、宣传部成员宣传部部长20年6月10日前。

③晚会宣传：

4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。

④场地申请：

5、组织部成员组织部部长20年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

⑤邀请嘉宾：

6、学习部成员学习部部长20年6月15日前。

⑥服装道具：

7、宣传部成员宣传部部长20年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

⑦会场布置：

8、组织部成员组织部部长20年6月18日前。

⑧排练节目：

9、文娱部成员文娱部部长20年6月xx日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

⑨晚会开始：

10、主持人学生会会长20年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。

⑩晚会结束：

11、主持人学生会会长20年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。

　毕业创意策划方案3

　一、仪式预备领导小组

组长：

副组长：

成员：

　二、毕业仪式主题

以“同学友谊、师生友谊”为主题

　三、仪式时间、地点

1、时间：xx月xx日上午7:30

2、地点：学校主校区操场

　四、出席仪式职员着装要求

1、参加职员：学校全体师生员工、部份毕业生家长。

2、着装要求：教职员工着正装、学生着校服出席。

　五、毕业仪式程序

1、入场仪式

前台领导、一二年级学生入坐后，三年级五个专业毕业班分别由班主任带队，进行有序的入场仪式，同时男女主持人交替先容各专业的大学设置情况、毕业远景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一帆风顺》，前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行，每班入场时应有热烈的掌声带动。

2、仪式开始

四名主持人同时出场，分别由经典串词带动，公布毕业仪式正式开始，随之先容领导、佳宾及家长等。

3、领导致辞

请党总支书记、校长王同道寄语致辞。

4、学生发言

(1)毕业生代表发言

五名学生分别代表五个专业毕业班，致感谢母校、感恩教师辞，并寄语一二年级的学弟学妹。(发言终了暂不离场)

相应专业的五名二年级学生代表分新奇辞，主题是继续并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场，建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单，表现出即兴为之，如手牵手、手掌相对、手指对接故意形等。)

5、节目表演

主持人串词，一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

6、领导颁奖

首先请出颁奖佳宾或领导，并由佳宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单，念到名的学生随之上台来。领导佳宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》，主持人同时分别先容“十佳优秀毕业生”的选拨进程及待遇等。颁奖终了请“十佳”的家长上台，“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花，背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)

7、真情回顾

颁奖结束后主持人顺便留下其中一位“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(由于三年来的学校生活，不论是在生活上还是在学习上，肯定都有很多难忘的感人的往事，主持人要就势激起学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事，力求做到以情感人，最好是声情并茂。)

8、老师发言

在真情回顾环节当中，估计会触及到某位老师，最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞，致辞以后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》，歌曲行将结束时，多名教师代表上台一排开，接受毕业生的献花或拥抱，背景音乐响起《彩色粉笔》。

9、发记念册

请领导或佳宾给毕业生发放毕业记念册(或宣传杂志等)。记念册的发放以班级为单位进行，颁发的是全体毕业生的，应相对庄重一些，可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

10、毕业签名

记念册发放终了主持人公布毕业仪式结束，并请领导、佳宾、家长及全体毕业生到特场区在“届毕业仪式”的条幅上签名记念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等，全体离场。

附：毕业仪式预备工作安排

　毕业创意策划方案4

　一、活动背景意义

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　二、活动主题

梦想在这里启航。

　三、活动时间

20年月(星期日)下午：00―：30。

　四、活动地点

二楼阶梯教室。

　五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(负责);

6、选拔好主持人(负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(老师负责);

9、毕业横幅上签字(老师负责);

10、座位安排：各班主任协调。

　七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)，全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语，学生代表献花。

(3)给母校献礼，代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师――全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词;

(5)教师寄语――全体六年级老师代表，赠言给学生;

(6)感念师恩――全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3――5句话);

(8)家长的嘱托――妈妈，学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

　毕业创意策划方案5

　一、活动目的

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。

　二、活动时间

x月x日上午。

　三、活动地点

学校大操场。

　四、活动议程

（一）散学典礼

1、升旗仪式，

2、期末考试颁奖仪式，

3、暑假社会实践活动倡议。

（二）毕业典礼

1、歌曲；

2、六年级学生诗朗诵；

3、家长代表讲话；

4、六年级教师诗朗诵；

5、校长讲话；

6、学生为全体教师鲜花；

7、六年级学生合唱。

（三）分班典礼，总结盘点

1、分班总结，

2、假期安全教育。

　五、活动安排

年级组层面：

1、落实学生的诗朗诵，

2、落实六年级教师朗诵，

3、落实学生合唱歌曲，

4、推荐毕业典礼主持人，

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处，

学校层面：

1、主持人串词、培训：xx。

2、音乐：xx。

3、升旗手培训：xxx。

4、照像、摄影：xxx

5、会场整队（六年级坐中间）：体育组

6、舞台梯子：xx。

7、献鲜花礼仪生训练：xx。

8、所有协调和条件保障：大队部。

注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

　毕业创意策划方案6

　一、活动意义及目的

转眼间四年的大学生活就要结束了，回想四年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门，如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景，就把对母校的依恋与不舍默默放在心里，大胆向前走吧，去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!

希望通过举办告别汇报文艺晚会，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!

　二、活动主题

青春不散场―我们终将实现的梦想

　三、活动时间及地点

20xx年x月x日求是讲堂

　四、主办单位

文学与新闻传媒系学生会

　五、活动流程

18:30毕业典礼结束―→19:00准时开场―→主持人宣布晚会开幕―→短片播放―→节目演出―→主持人宣读晚会闭幕词―→大合唱和照相留念―→观众退场

　六、活动具体安排

毕业晚会具体内容由鲁迅的名著来区分大学的四个阶段:《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。

(1)(毕业典礼结束后)播放沙画表演《毕业季》由此开

始渲染全场气氛

(2)主持人宣布毕业晚会开始。

(3)开场舞《仰望星空》展开心中对大学生活的.向往，对未来前途的探索。

(4)同学之间的事，为突出第二篇章呐喊主题，此环节为唱歌或舞台剧为主。(曲目待定)

(5)游戏环节―真心大冒险入场嘉宾或毕业生各班代表领取号码纸入场，现场由主持人任选一位观众抽选号码，幸运号码可现场表白“真心话”。(选3位即可)

(6)张狂的大二，来到朝花夕拾的大三。大学对于你的意义将了然于心，以小品《最佳毕业生》(可删减)的形式来体现出你对生活了四年的母校印象。

(7)同学们祝福，为刚踏入校园的师弟妹们祝福。当代舞蹈《毕业》舞蹈完毕后，领导上台讲话，毕业生代表讲话。

(8)结束篇章主持人宣布晚会结束

　七、具体组织安排

文艺部:负责本次主要策划任务组织部:负责组织晚会现场人手安排任务宣传部:负责晚会的展板和海报宣传

纪检部，体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置生活部:负责后勤工作青联部:负责礼仪

　毕业创意策划方案7

　一、活动意义：

“读万卷书，不如行万里路”，是中国传承至今家喻户晓的教育古训，说明学习和实践相结合的重要性，一个人的视野往往决定了其未来的成就。在毕业前或毕业时，为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活、陶冶情操，培养生活实践能力，自主活动能力，同时领略外地的风情、文化，x班班委会决定在x月x日―x日举行班级毕业旅游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　二、参加对象：

x班学生

　三、活动时间：

20xx年xx月xx日―xx日

活动地点：xx

　四、地点优势、劣势

优势：此次旅游途径北海银滩、可进行各类体育运动、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。我们可进行观赏海底生物活动，领略当地文化风情。

　五、活动开展

1、前期准备:

1)班长负责统计自愿参加这次活动的成员名单、并为参加成员分组、每组选出一个组长、负责本组人员、班委负责组长、

2)组织委员负责记录每个会员的联系方式、以方便到时联系、

3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行、若无时间、则不进行)

4)班干联系旅行团、以及老师

5)所需物品:各种食物、水，应急药品、

2、中期准备

1)组织同学们准时有序上车

2)照顾有晕车的同学

3)组织同学们有秩序、有纪律的参观游览

4)根据意愿，分配同学们分组住宿

5)随时掌握同学们的动向

3、后期工作

各班委根据组长的意见及自己的观察、讨论总结此次活动的经验教训、提高本班组织能力、

　六、活动行程

　七、经费预算：

报团费用：x元/人

自费用餐费用：约x元/人

个人旅游意外险：x元/人

总计：约x元/人

　八、活动中应注意的问题及细节：

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育、来回路上的纪律教育、爱护花草树木及公物教育、公共场所清洁卫生教育、规范活动行为、利用本次活动充分展示大学生的风采、具体要求做到:

(1)步行参观时不打不闹、做到安全第一、

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑、不攀折花木、不采摘水果、

(3)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动、不作危险游戏。

(4)不暴饮暴食、注意饮食卫生、

(5)本次随团旅游，应尊重目的地的各种法规、宗教信仰、民族习惯和风土人情。

(6)一切行动听指挥、如有事情必须先向组长报告、上厕所时最好以小组为单位、并有一名带班教师陪同、手机保持开机、方便联系，不得擅自离团。

　毕业创意策划方案8

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。

　一、活动地点：

文昌体育馆

　二、参加人员：

应用学院全体师生

　三、活动方式：

文艺晚会

　四、活动目的及意义：

四年过去了，我们应用学院又迎来了新届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

　五、晚会组织能力：

应用学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。

　六、晚会主题：

忆往昔

大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，让我们一起重温一下大学的时光。

也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起毕业。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的校园，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。