少先队秋季学期工作计划是指一个学期内少先队组织的工作计划，旨在明确工作目标、任务和措施，确保少先队工作的有序开展。具体而言，少先队秋季学期工作计划是指在秋季学期内，明确少先队组织要完成的任务，包括开展各种形式的主题教育活动、组织校外实践活动、加强少先队组织建设等，并制定相应的实施方案和时间安排，以确保各项任务能够按时完成。同时，工作计划还要考虑人员、物资、场地等资源条件，合理分配资源，确保工作顺利进行。接下来，小编为你分享一些少先队秋季学期工作计划的范文，供你参考学习！
少先队秋季学期工作计划1
一、指导思想：
根据学校德育计划，以“学会欣赏、体验成功、分享快乐”为校德育核心，通过对少先队员进行队章学习，加强少先队员组织观念与队风纪建设。通过丰富多彩的体验活动对儿童团员与少先队员进行自我教育。
教育活动：“寻我中华根、扬我民族神”
二、主要工作：
1、以新校园新面貌为契机，对队员进行文明礼仪教育。
（1）开学典礼文明礼仪伴我行暨班主任聘任仪式。（全校）
（2）红领巾广播宣传新校园新面貌，让队员意识到校荣我荣。（9月12日五（2）班）
（3）每班每周选出一名示范员作为行为规范检查员。
（4）结合大队部的每周检查，增强学生的礼仪意识。
2、配合学校主题教育活动
通过少先队活动，实践行为规范内容。
3、增强少先队员荣誉感、责任感
（1）在队组织中开展“做好队员，当好队长”活动。以行为规范评比为抓手，培养队员养成良好的行为习惯。
（2）通过少先队组织换届改选活动，开展“实践队长誓词”，让更多的少先队员体验管理队组织，争当好队长。
三、常规工作：
1、做好大、中、小队的干部改选及培训工作。
2、抓好红领巾广播建设，改革并确定固定栏目，认真选拔一批有能力、高素质的播音员活跃校园生活。
3、加强值勤检查的管理，检查督促队员的文明礼仪，为学校的常规建设出力。
4、广泛动员全体队员，积极参加区组织的“希望之星校园文化”系列活动。
5、涂鸦墙本学期涉及10个班级，主题：五彩的梦。周四可将前一任班级的涂鸦擦去，在下周2完成本班涂鸦。
四、工作安排：
九月份：
1、制定少先队工作计划。
2、开学典礼暨班主任聘任仪式。
3、建设红领巾广播并投入运作。
4、执勤员到岗检查文明礼仪。
5、队性教育（一）：队章、队性、队史（9月25日校会课）。
6、三-五年级构思特色中队及中队口号和成立特色小队。
7、世博心愿启动（9月13日）。
8、各中队推荐新一届大队委员会候选人并进行竞选演讲。
9、“希望之星校园文化”系列活动——师生同台。
10、第一期大中队黑板报：我爱我校。
11、第一期学习园地：快乐的假期生活（假期生活反馈）
12、涂鸦墙：9月8日-五（1）班；9月22日-五（2）班。
十月份：
1、主题活动“寻我中华根，扬我民族神”俱乐部历史知多少——大队部宣传，各协会制海报。（10月中旬）
2、举行队庆活动（新一届大队委员就职仪式）、各中队进行改选
3、队性教育（二）学习队长职责（大队干部）
4、希望之星校园文化”系列活动——校园文化展
5、第二期大中队黑板报主题：十月爱国主义教育。
6、第二期学习园地主题：学习习惯（作业习惯），好方法交流
7、涂鸦墙：10月13日-五（3）班；10月27日-四（1）班。
十一月份：
1、结合新校园礼仪进行同伴教育：夸夸我身边的榜样（11月6日校会课）
2、一年级入队教育4课
3、结合科技节开展活动。
4、第三期大中队黑板报：科学在我身边
5、希望之星校园文化”系列活动——小主持比赛
6、第三期学习园地主题：美术作品展
7、涂鸦墙：11月10日-四（2）班；11月24日-四（3）班。
十二月份：
1、一年级加入小红星儿童团
2、队性教育（三）——队风纪建设（戴领巾，敬队礼教育）（12月11日校会课）注：集体广播结束后，各中队儿童团进行戴红领巾、敬队礼比赛==》各中队推选1位代表进行队风纪展示（大队部组织：佩戴红领巾、敬队礼、唱团、队歌）
3、配合教导处筹划“快乐智慧星俱乐部”活动。
4、第四期大中队黑板报：我的成长，我的收获（结合主题活动“寻我中华根，扬我民族神”——俱乐部收获得多少）
5、第四期学习园地主题：快乐智慧星俱乐部作品展
6、涂鸦墙：12月8日-四（4）班；12月22日-三（1）班。
一月份：
1、配合教导处筹划“快乐智慧星俱乐部”活动。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。
4、第五期大中队黑板报：辞旧迎新迎终考。
5、第五期学习园地主题：“语、数、英”优秀、进步作品展。
6、涂鸦墙：1月12日-三（2）班；1月26日-三（3）班。
少先队秋季学期工作计划2
指导思想：
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕学校德育工作，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，加强心理健康教育的研究与实践，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校少先队工作的新局面。
工作重点：
1、重视每周的升旗仪式
国旗，是国家标志和象征。举行升旗仪式时，参加者应当面向国旗肃立致敬。每一为学生均应以自己庄重、严肃的态度与表情，来认真表达对国旗的敬意。此时此刻，绝对不应当态度漠然，或者嘻皮笑脸。
每周的升旗仪式由中高段轮流举行，作为班主任要高度重视，结合少总部工作安排，确定好活动主题，严格要求学生的一言一行，培养学生尊重国旗意识，增强小学生热爱祖国的情感。
2、认真上好班队会课
班（队）会课是对学生进行思想教育和行为习惯的主要阵地，课上认真学习《小学生行为守则》和《小学生日常行为规范》，根据本班实际情况，制定出合理的班级管理制度。班队会课要落到实处，及时解决班级中出现的不好的现象，制止学生的不文明行为和违规行为。班主任利用队会课，发挥学生特长，组织学生开展丰富多彩的活动，采用多种形式，发扬优秀品格。
3、发挥红领巾监督岗的作用
为了让广大少先队员从小养成良好的行为习惯，强化行为习惯训练，不断加强和完善学校常规管理。新学期伊始，少先队大队部就成立了少先队“红领巾监督岗”，并对所有成员进行了集中培训。监督岗成员实行地段负责制，一个岗位负责一个地段，每日早晨、中午对各班卫生、纪律、文明礼仪、三操等情况情况进行监督。发现问题及时制止、加以纠正，并记录在案，记录情况每日一评，每周一结，并及时进行反馈，表彰先进，鞭策后进。
4、完善红领巾广播站
红领巾广播由5-6年级学生轮流进行，每次播音以年级为单位，每年级选出两名优秀的播音员，播音时间为早操期间，播音内容可以是校园新闻、优秀习作、好人好事等。重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量，打造健康活泼的校园文化氛围。
具体工作安排：
九月份
1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2、制定并通过少先队学期工作计划。
3、开展“祝福您——老师”教师节庆祝活动；（为老师亲手制作贺卡送祝福）。
4、4-6年级以“安全”为主题办一期手抄报。
5、培训监督岗成员。
6、评选本月的“行善少年”。
7、观摩以“行善礼仪”教育为主题的班队会。（王xx）。
十月份
1、组织各年级学生进行“我爱祖国”手抄报竞赛活动。
2、观摩高段“祖国，我爱您”主题队会。
3、抽查《小学生守则》和《小学生行为规范》的学习情况。（书法竞赛）
4、1-3年级画一幅以“热爱祖国”为主题的绘画作品。
5、奖励九月份评选出的“行善少年”。
6、评选十月份的“行善少年”。
7、观摩安全教育主题班会。（周xx）
十一月份
1、11月9日是消防宣传日，各中队进行安全教育，进行疏散演练，了解和掌握生存自救的本领。
2、更换板报，板报主题为《禁毒、安全、法制》。
3、劳动技能比赛，争当小巧手活动。
4、奖励十月份评选出的“行善少年”。
5、评选十二月份的“行善少年”。
6、第二次培训监督岗成员。
7、禁毒知识进课堂，让学生充分的了解毒品的危害，远离毒品。
8、五年级组织一次“献爱心，送温暖”活动。
9、观摩《珍爱生命、拒绝毒品》主题队会（杨xx）。
十二月份
1、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。
2、元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。
3、观摩以“安全”为主题的班队会（马xx）。
4、奖励十一月份评选出的“行善少年”。
元月份
1、评选并奖励十二月份的“行善少年”。
2、配合教务处做好期末测试工作。
3、安排好学生的假期生活。
少先队秋季学期工作计划3
一、指导思想
紧紧围绕学校中心工作和上级部门的工作部署，以规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，狠抓养成教育，以生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，全面推进素质教育，进一步提升学校少先队工作的水平。我校将重点围绕少先队活动课程建设，开展丰富多彩的少先队活动，继续做强“我爱福泉山”品牌活动，养成良好的思想品德和行为习惯。
二、主要工作
（一）加强阵地建设
1、各中队黑板报、闪光角每月更换一次，有主题、有创新、有中队特色，每月检查评分。
2、大队部组建好小导游等社团，定期开展活动。
3、每周四午会定期播出“红领巾广播”，反映学校少先队工作。
4、每周二时政广播，让队员们了解国家大事。
5、定期做好大队部宣传橱窗布置工作。
6、开展雏鹰争章活动
（1）各中队设计好“争章乐”图表，用好《争章手册》和奖章图章。利用午会课或少先队活动课，上好争章启动课、技能训练课和考章颁章课，大队部将定期组织检查。
（2）第二周周三，一年级进行苗苗章争章大启动。
7、充分发挥队报队刊以及队务用品的作用，如《时刻准备着》、《小哥白尼》、《少先队活动》等。
8、继续做好鼓号培训活动。
（二）落实常规制度
1、少先队活动课做到专课专用，正常实施。内容参考“xx小学少先队活动课校本化序列”，分年级开展少先队活动，也可根据学生实际问题和本周教育重点进行教育。
2、队干部培训及会议
⑴定期举办队长学校。内容为假日小队培训、值周检查培训、升旗培训、社会主义核心价值观等。
⑵大队部定期召开好大队委员会议，培养一支能力较强的队干部队伍。
⑶各中队每月至少召开一次队干部会中、小队会议，并且有会议记录。
3、每周三进行“快乐十分钟”队会，一二年级在对应三四年级小辅导员指导下进行活动，大队部进行检查。
4、落实红领巾值日岗
由三-五年级队员进行一日常规检查，固定队员固定岗位，主要对早自修、教室卫生、节能、眼保健操、红绿领巾、胸卡、校服、课间文明休息情况进行检查。
5、定期召开中队辅导员例会，建立中队辅导员教研制度，围绕少先队活动课构架、实施等组织形式，开展研讨活动。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
6、重视中队文化建设，构建健康、和谐、文明、绿色的中队育人氛围，设计好“动感中队名片”。
（三）丰富主题活动
1、各年级争章活动按进度开展，得章率达90%以上，争章成果记入《上海市学生成长记录册》。
2、开展雏鹰假日小队活动
⑴指导好雏鹰假日小队活动。
⑵指导假日小队长认真记载好《雏鹰假日小队活动手册》，辅导员老师写好评语。
3、定期开展小辅导员的培训活动，组织好一年级团知识培训，全员入团活动。
4、运用多种形式，开展各类庆祝中华人民共和国成立74周年活动。
5、开展贴近学生学习生活的各项活动，加强队、团员责任感
⑴利用各种节日（教师节、中秋节、重阳节、国庆节、建队日、小红星节、迎新年），开展形式多样的主题宣传教育活动。
⑵开展责任教育，培养队、团员的责任意识。
⑶一年级全员入团活动。
⑷“迎新年”大队主题集会暨表彰活动。
6、开展手拉手活动，促队、团员健康快乐成长。
（四）加强理论研究
1、举行一年级“苗苗先修章”争章研讨活动。通过争章活动，切实提高队员能力，培养良好习惯；通过研讨，提升中队辅导员理论素养。
2、做强“我爱福泉山”品牌活动，各年级开展好“泉之印”系列活动，并组织撰写体验感悟、经验小论文等。
3、结合学校少年宫活动，开展好“泉之印”小社团的各类活动，推广并落实校本课程的研究成果。
三、每月具体工作：
九月份
1、新学期开学典礼：2023-2024学年第一学期开学典礼暨一年级新生入学仪式
2、庆祝第39个教师节主题升旗仪式
3、制定少先队工作计划、暑期资料收集；
4、一年级“苗苗章”争章大启动仪式；
5、争章课听课研讨活动
6、假日小队小队长会议；
7、中秋、国庆节教育；
8、开展一次“庆祝中华人民共和国成立74周年”主题升旗仪式。
9、动感中队创建。
十月份
1、新任大队委宣誓就职仪式；
2、队长学校培训；
3、进博知识宣讲活动。
4、重阳节敬老活动。
5、结合区级建国、建队74周年活动开展校级各类活动。
十一月份
1、一年级小红星儿童入团前知识教育；
2、队长学校培训；
3、进博知识宣讲。
十二月份
1、一年级全员入团活动
2、元旦迎新活动。
一月份
1、学期总结及寒假工作布置；
2、假日小队小队长会议；
3、队长学校培训。
少先队秋季学期工作计划4
一、指导思想
以学校工作计划为指导，结合本校实际，创造性地开展德育工作，把学校德育工作与学生实际相结合，探索更适合学生年龄和身心特点的新举措，把德育真正落实到学生的学习和生活中去。坚持以爱国主义教育为主线，着力加强行为规范教育，不断增强德育的主动性和时效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，努力使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、精益求精：抓好德育队伍建设，努力建设一支高素质的班主任队伍。
2、创新：从学生的实际需要出发，结合上级主题教育内容，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，提高教育效果。
3、求实：结合学校特点和办学理念，注重班级文化建设，进一步推进德育课程体系建设，让学生在良好的教育环境中茁壮成长。
4、求实：注重日常行为习惯的培养和教育，从小事做起，一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设。优秀的班主任队伍是学校德育的重要力量。继续实行班主任例会制度，定期召开班主任例会，继续加强对传统班级管理方式和育人艺术的探讨。
2、经常性的管理工作总是坚持不懈地。通过对学生日常行为规范地检查和评价，促进班级建设，充分发挥全员教育的作用。
3、扎实推进主题教育。每一个主题活动都真正进入孩子们的内心，推动着每个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养和逐步形成。加强德育阵地建设，形成立体化、多维化网络，共同促进儿童成长。
4、具体工作
（1）加强德育队伍建设
1、提高教师的德育观念
继续在校园营造“全员教育”、“一岗双责”的教育氛围，不断规范德育队伍的管理，激发教师的“教书育人”精神。牢固树立全面、全方位、全过程的德育观念，进一步更新教育观念，明确每个人都是德育工作者。每一位教师都要在自己的岗位上充分发挥岗位的教育功能，自觉承担起对学生的思想道德教育和修养教育。
2、加强班主任的管理和指导
积极开展新班主任的岗前培训（如填写班主任工作手册、日常学生管理、家校联系等），通过听课、课程展示、骨干辅导等方式对现任班主任进行在职培训；组织骨干班主任积极外出学习培训。班主任沙龙、班主任例会正常开展，每月活动一次。组织班主任沙龙活动，选择班主任日常管理中遇到的突出问题，解决管理中存在的共性问题，挖掘个别问题，共同寻找解决问题的办法，使论坛更有针对性和有效性。
少先队秋季学期工作计划5
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）共30人）。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午,举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
七、时间安排:
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
少先队秋季学期工作计划6
一、工作思路：
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的二小人责任感和荣誉感。
二、具体工作：
（一）常规活动。
1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻，不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。
（二）少先队规范化建设。
1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，，有计划的进行系统训练，迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
（1）本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
（2）各班“学习园地”在本期至少更新两次。
（3）美化、规范“红领巾”图书角。
（4）让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
（1）组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。
（2）继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。
（三）加强小干部队伍建设。
小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用；同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的’队伍建设。
少先队秋季学期工作计划7
一、指导思想：
以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标：
1、认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施：
（一）抓好队员的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动
1、养成教育：
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
管住嘴，不说脏话
管住手，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不攀摘花草
“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别
“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
强化常规工作的`检查，评比制度，调动学生积极性及管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育：
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动：
（1）利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
（2）继续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动，让学生在活动中有所体验，有所感悟，有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站、大队部博客的宣传作用，发挥100多位“阳光天使小记者”的宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。
少先队秋季学期工作计划8
一、指导思想：
坚持以马列主义为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求：
少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的.精神，使他们健康的成长。
三、活动要求：
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施：
1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文xx、副大队长xx，宣传委xx等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。
少先队秋季学期工作计划9
中国少年先锋队是一个光荣的组织，他是中国共青团的后备军，也是社会主义事业的接班人。我校本着开拓进取、积极创新的精神，努力搞好各项教学工作，争创新洲一流的学校，为了进一步提高本校的教学质量，少先队大队部特制定如下工作计划：
一．常规工作：
1．开学第一周训练新的升旗手。
这主要在五年级中挑选四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生担任。每周一必须按时升旗，周五下午降旗（起风、下雨必须降旗）。周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。
2．加强少先队思想建设工作。
对学生要加强思想教育工作，特别是对寄宿生的思想教育。有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地说服，集体引导，使之遵规守纪，逐渐融入我们这个团结的大家庭。
要教育学生爱护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能随意损坏它们。要增强队员的’荣誉感。
每周举行一次少先队大队部会议，主要讨论学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。
每天的晨会、夕会进行一次思想教育工作，一周进行一次表彰，对先进者要进行精神和物质上的鼓励。
3．红领巾的检查。
每天早操时对学生佩戴的红领巾进行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行奖励——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩，情节严重者开除少先队组织。
4．课桌椅的管理。
对全校的课桌椅进行编号，各班所有的课桌椅都进行登记，实行借用制度。损坏课桌一张赔款５０元，损坏椅一张赔款３０元，期末进行一次全面检查。
二．行为习惯：
1．建立少先队监督机制，好的学生要及时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要进行精神和物质方面的奖励，在全校树立正确的学习风气。
2．对一些不良事件要进行曝光，并积极教育，责令其改之。利用晨会的时间，积极启用校园广播，曝光一批打架闹事，乱丢乱扔，脏话连篇者。要将章林的学生培养成有思想，有素质的新人。
3．成立通讯部。
将全校同学分为低段（１——３年级）和高段（４——６年级）两部份，每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯，并利用晨会的时间向全校同学广播，以树立良好的行为习惯。
三．纪律：
1．各班学生必须坚持到校上课，不得无故退堂，逃学
，各班班主任老师每天要清查人数，当堂课科任老师要管好本堂课的纪律，对迟到早退者要及时进行处理，每日不得出现任何安全事故，对打架、闹事者坚决曝光，并视其情节严重及时处理。在校要讲普通话，
不准讲脏话，不得做有损他人利益的事。
2．全校学生都不许做有危险性的游戏，不得无故大声喧哗，上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序，以集体主义为荣。乐于助人，团结进取。
四.卫生：
1．各班每天坚持“两扫”，即早上一次卫生大扫除，中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生进行检查，并公布成绩。一月一结算，对做得好的班级进行物质和精神的奖励。
2．成立卫生监督岗，对乱丢乱扔者进行曝光。并严肃处理。全校师生都不得随处乱丢
乱扔。各班要在每周的班会上加强思想教育，制止学生的不良习惯。每日的晨会也要重点强调，使我们的校园成为洁净的校园，理想的家园。
3．各班要成立保洁小组，每天下课及课余时间，保洁的同学要对本班的卫生区及教室进行一次保洁清扫，对乱丢乱扔者可以举报。校委会领导定期对各班的行动进行检查、督导。
4．寄宿班每次放假离校前要将本班教室和卫生区打扫干净，方准离校。对未做或做得不全者进行批评教育。一学期一次结算，评出文明班级，全校进行表彰。
5．要鼓励学生主动捡废纸，热爱卫生，教育学生保护我们的校园环境，使我们的校园成为一个洁净、美丽的大花园。
少先队秋季学期工作计划10
光阴似箭，日月如梭。一个学期的工作已接近尾声，回顾这一个学期少先队所走过的路程，现总结如下：
一、继续抓好少先队常规工作。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。每天的卫生纪律评比，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
二、举行各种丰富多彩的`少先队活动。
我校少先队大队部利用节日契机，如国庆、建队日、元旦开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。
（一）推广普通话宣传周活动
以全国推广普通话宣传周活动“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合纪念中华人民共和国成立73年，不断深化工作内涵。结合我校实际，特制定以下活动方案：
1、做一场红旗下的讲话，教育学生爱祖国，爱讲普通话。积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
2、利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容，及推普周宣传主题，进行积极有效的舆论宣传。
3、借3.8妇女节为契机，开展“感恩”的教育活动。让学生跟妈妈兑换角色，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。
（二）新队员入队活动
我校举行了新生入队仪式。又有57名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。组织学生学习队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。
（三）安全教育增强学生的安全意识为本学期重中之重。按照学校一日常规严格执行。每天加强安全纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。充分利用晨会，班队课时间加强安全宣传教育，还用讲故事等形式，让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时，更注重教他们怎么“做”。
（四）、总结少先队工作，评选优秀班主任和三好学生及优秀学生干部
本学期的工作已近尾声，在回顾这学期工作的同时，发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训，这一切都是我的财富！在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法，改进欠缺的地方，力求让工作更有成效。今后，我们将更加努力，争取做得更好。
少先队秋季学期工作计划11
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下：
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。
抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。
3、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。
5、学校根据少年儿童的年龄特点
通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
6、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的.五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食，美化校园”活动，对队员进行环保教育，提高了环保意识和社会公德意识。
在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。
少先队秋季学期工作计划12
转眼间一个学期的工作即将结束。我校大队部一直是在校领导和各位老师们的关心支持帮助下，基本顺利的完成了本学期的各项工作，回首整个学期的工作，有收获、有不足，现总结如下：
一、少先队组织不断完善。
今年的10月13日我校一年级任60名新同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入少先队，为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式，让新队员度过一个愉快而有意义的建队日，同时也让老队员受到一次新的教育。
二、各项常规工作进一步规范。
我校以劝导队作为少先队的主要常规工作，在各位老师的支持下进一步规范，随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境，营造了良好的学风，丰富了学生的文化生活，同时使各中队的队员得到了锻炼，取得了明显的成效。
三、特色活动丰富多彩。
开展了以此为主题的全校性班级专题板报评比活动。在评比中，所有评比老师在学校统一组织下，按照年级顺序，逐个班级进行观看、评审，本着客观、公正、严肃认真的原则，对每一面板报负责的`态度，严格统一标准，规定统一要求，对板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分、评奖。
12月2日，我校参加安海教委办组织开展“少先队工作金奖单位”检查评估。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地，学校的活动都围绕少先队来开展。我校虽然规模较小，但少先队工作开展较好，工作成效显著。
12月7日，我们组织我校学生积极参与了安海镇“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱心一直是流淌在每一个人心中的旋律。
20xx年12月31日，我们学校还举行了第三届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。
四、及时总结、整理活动资料
在做好各项工作的同时，我们还注意收集整理各项活动资料，积极利用好这一平台，加强自我宣传，不断增强菌柄小学的影响力，为我校的特色教育增添了新的光彩。
反思：
少先队工作取得了不俗的成绩，同时也存在着许多不足和遗憾。
1、对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导，需要在活动中加强锻炼。
2、个人需要加强学习，增强沟通能力，在工作中努力创新。
