社团的工作计划(17篇精选范文)

社团工作计划是指社团针对未来一段时间内的工作所制定的具体目标和实施方案。它包含了社团的主要工作内容、预期目标、时间安排、人员分配、资源使用等方面的规划,旨在确保社团工作的高效有序进行,并达到预期的效果。接下来,小编为你分享一些社团的工作计划的范文,供你参考学习!

社团的工作计划1

一、指导思想:

根据北仑区体育节文件精神,全面推进素质教育,丰富学生的课余体育活动,培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏精神。结合我校实际情况,对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养,提高队员的综合素质。力争在区里的足球比赛取得好成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基矗

二、现状分析:

1、由于场地的限制,学生在闲暇时间接触足球的机会较少。因此对足球的了解甚少。

2、在课堂上学生通过足球课程的学习,体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的兴趣还是较高。

3、本届学生的组织纪律性较好,有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。

三、训练目标:

1、增强学生的各项身体素质(力量、柔韧、灵敏等),提高学生运动能力。

2、通过训练,提高学生足球基本的技术和战术。

3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。

四、时间安排:

20xx学年第二学期大课间时间

五、训练内容:

(一)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。

(二)主要训练技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(三)主要训练战术:

二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

六、训练名单:

注:活动人员根据实际情况会有增加。

社团的工作计划2

一.社团活动指导思想

这是一门集合了数学、物理、计算机与通信、工程学等交叉的学科集群,涵盖了机械、电气、传感与信息、自动化控制等知识,它的加入,可以弥补我校学生缺少动手实践的.缺点,社团采用乐高科学与技术套装和EV3套装、Arduino等教具,并结合多种主题挑战和学习任务,以学生自主探究为主,教师辅导为辅,锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。

二.社团结构及活动场地、时间

社团由2位教师和10~18名学生组成,师生名单附后;

综合年龄特点和学习能力分层、分组教学,2~3人一组。

活动场地:科教楼3楼数字化探究实验室

活动时间:(20xx.10-20xx.1)每周六14:30-16:30

三、实施过程

教学模式:采用项目教学法和师生协作探究模式。

教学过程:整个学期按3个教学单元10节课安排,共分为4个阶段。

基础学习

学习力学结构搭建,了解机械原理和掌握各种零件及结合方法:

1.学习齿轮、蜗杆等,利用齿轮传动并用电机带动;

2.搭建橡皮筋、气动力小车,理解能量及其转化。

进阶学习

认识NXT、EV3机器人

1.掌握各种传感器的原理和使用方法,能通过可视化语音编程识别信息;

2.搭建不同类型机器人,实现“动”的功能:巡线、抓取、分拣、抬举、投送等。

主题任务

根据20xx年FLL工程挑战赛主题:饮水思源,搭建比赛模型、策略物,编程和调试程序,并掌握自动控制的最优算法、方法。

项目展示和竞赛准备(20xx年)

每组学生选出最好的项目作品进行成果展示和评估。并参加学校、教育局组织的各项竞赛,为明年参加湖南省机器人大赛做准备,也为高校的自主招生探索路径。

社团的工作计划3

一、活动目的

通过陶艺课程的基础训练,使学生初步掌握陶艺制作的基本技法和装饰技法、了解陶艺的工具特点、体验熟悉陶泥的特性,使学生通过手、眼、脑协调互动的过程,自己动手制作出成功的作品。

二、活动要求

首先,从简单的制作手法入手,由浅入深的.讲授制作陶艺的过程、工具的性能和表现方法。

三、活动指导

1、结合陶艺作品欣赏(图片、实物),使学员感受陶艺作品的美,提升学生感受泥塑工艺和现实美的能力,使之眼界得到开阔。2、通过作品欣赏、教师示范、课堂练习(教师指导)三个步骤指导学生完成课堂教学计划。

四、工具、物料准备

陶泥、修陶工具、抹布、袖套、围裙

五、课时安排:每节50分钟

课程设置

第一课:基本手法:

1、团圆(球状成型法),如:皮球、七星瓢虫、雪人、地球、太阳、毛虫、西瓜等。

2、搓泥条(泥条盘筑法),怎样利用手心把泥条搓长而不断(掌握干湿度),掌握运用泥浆粘合技法是,使泥条与泥条之间粘接牢固,平整光滑,制作出各种造型。如:蜗牛、蛇、花瓶、小盒子、花篮、笔筒、水杯等。

第二课:手捏法:

运用左右手协调动作,制作自己所喜欢的作品,让学员充分发挥想象力捏出各种形态生动的动物造型,如:鸭子、天鹅、小鱼、茶壶、章鱼、企鹅等。

第三课:泥板成型法:

运用工具把一块泥压扁成一块泥板,薄厚一致,如:泥板刻字、刻画、压花,基本圆柱体制作,如:水杯、笔筒、方形器皿、自由形容器等。

第四课:泥板堆画(组合法)面具、向日葵装饰画。

第五课:风铃、花盆(组合法)。

第六课:卡通人物、小象(组合法)。

第七课:向日葵装饰画(组合法)。

第八课:果篮、笔筒(组合法)。

第九课:长颈鹿、小象(组合法)。

第十课:自由创作。

七、辅助教学

图片、作品实物欣赏,调动学员积极性。

八、教学成果展示

1、学生作品阶段性成果展示。2、优秀作品展览。

九、培训对象:(小学五至六年级学生)

社团的工作计划4

一、指导思想

为了响应县教育局关于开展学校学生社团的要求,培养学生的音乐审美能力,提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设,进一步提高我校办学品位,结合我校学生资源和师资配备情况,建立好声音社团。

二、队员的选拔

1、让学生在没有钢琴的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

2、听音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。

3、随键盘练声,从中检查音量、音色、音域。

4、正确区分好合唱与独唱的关系。

三、报名时间:

9月1日开始。

四、计划招收人数:

10—20人。

五、社团的基础建设:

设立社团社长,负责各声部管理、考勤以及卫生管理,及时了解反馈团员的学习情况。

六、具体训练计划:

基础课:乐理、视唱、练耳。

专业课:声乐课。

排练课:队员分组排练。

欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

上课时间:每周星期二、星期四下午第三节课。

七、其他事项

1、要求社员热爱歌唱艺术,具有一定艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。

2、为社员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。

3、社团每学年参与学校演出。

4、若无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或请假。

5、对团员考勤采用签到制度和训前请假制度,一学期缺席了三次劝其退团;无故迟到早退20分钟,累计2次算一次缺席。

社团的工作计划5

一、指导思想

儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练

二、小组基本情况分析

本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。

存在的问题:

1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;

2、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不够;

3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。

三、培训目的

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

四、活动要求

以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。

五、活动内容

1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态

2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣

4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生的经验

六、采取的措施

1、初步感受阶段:教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥

2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学生了解学习绘画的方法、技巧

并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

3、欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。

七、进度安排

原色的认识(第1-2周)

儿童绘画创作(第3周)

我的自画像(第4-5周)

彩笔画创作(第6-7周)

欣赏优秀作品(第8周)

想像画(第8-9周)

命题画一我的妈妈(第10-11周)

蜡笔画创作(第12周)

动物的脸(第13周)

杯子的设计(第14周)

水粉画创作(第14-15周)

认识色彩的色相(第16周)

想像画(第16-17周)

命题画(第17-18周)

总结测试(第18周)

社团的工作计划6

一、本学期工作拟定”调整、巩固、提高、创建”八字方针,”调整”,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;”巩固”,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;”提高”,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;”创建”,即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作.

二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全.

三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备.

四、推动教研组直属社团的创建工作.本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备.

五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平.

社团的工作计划7

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养各位同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本年度计划如下:

一、招新

(一)前期宣传

1、分派人员到新生宿舍宣传

时间:X、X~X、XX

2、分组到各食堂门口设点宣传

时间:X、X中午

目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

(二)面试

1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

2、时间:X、X~X、X下午

3、地点:XXXX

4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

二、日常工作

(一)《XX》稿件提供

(二)《XXX》的出版

1、稿件收集

由采编组负责收集整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿

2、审稿

采编组负责审稿,搜集较好稿件

3、排版

由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作

4、出版

外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

5、发行

活动组及新流发行部协助发行

三、活动

(一)联谊活动

1、活动主题:文学社与计算机协会联谊活动

2、活动时间:XX中下旬

3、活动地点:大学生XX活动中心

4、活动目的:促进两社及新社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作

5、活动分工:外联组负责拉赞助

活动组负责活动策划及节目安排

采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作

6、流程:社团分出节目

穿插趣味游戏

经验交流

7、经费预算:XXX元

8、总结及写通讯稿

(二)交流活动

1、主题:新流文学社与XX各大高校文学社举办文学交流会

2、时间:XX月中下旬

3、地点:XX学院

4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。

5、宣传

6、总结

社团的工作计划8

社团部作为学生会20xx年刚刚成立的部门,新学期工作开展的情况对于本部以后的发展有着重要的影响,为了给社团部的健康发展起一个好头,经全体成员商议,现作出如下安排、

第一周、社团部内部各个社团内部整顿。

1、召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。

2、召开新学期第一次我系各社团的会长书记会议,要求各社团负责人尽快召开理事会会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划。

第二周、迎接xx级新生工作及九一八运动纪念活动。

本周为我校xx级新生报到时间,我社团部全体人员将服从系里的安排,全力投入到我的迎新工作中去。

第三—四周、学生会宣传及各社团进行招新活动。

1、积极参与到对学生会的宣传工作中去,并结合我部的情况,在宣传中介绍我系社团的特色,在新生中进行初次宣传我系社团。

2、在学校安排的各个社团招新的期间,滤布由社团部统一安排我系社团进行宣传、招新,并进行新会员的登记工作。

第五周、国庆节放假。

第六—七周、各个社团进行迎新活动。

1、首先由各个社团确定迎新活动方案,并经社团部进行商讨、审核。

2、各个社团分批或集体进行迎新活动,并有社团部成员进行协调。

第八周、校运动会。

本周将进行校运动会,社团部将全力配合体育部开展我系活动。

第九—十二周、开展我系首届社团活动评比月。

1、由社团部组织各社团召开评比月动员会议,各社团上报评比月中将开展的活动,并提交活动策划书,由社团部进行审核。

2、各个社团按照其策划开展活动,社团部将分派人员进行监督。另外,由社团部组织在我系20xx、20xx级学生中开展我系首届社团活动方案征集大赛(注、此次大赛的成绩将计入优秀班集体及优秀团支部的评比中)。

3、由各个社团上交活动总结,并进行评比。另外,由各班上交社团活动方案征集大赛作品,并进行评比。

第十三—十四周、纪念一二九爱国运动的专题活动周。

1、一二九合唱大赛。

2、举办一二九爱国签名活动。

3、一二九爱国运动专题讲座(邀请老红军或老军人为我系学生作报告)。

第十五周、社团部及各个社团进行工作总结。

社团的工作计划9

为了丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养,根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。以学校新学期发展计划为指导,抓美术特色教育,促进我校美术教育的`发展,使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。

本学期工作要点:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、筹建美术社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取3—5名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排写生、比赛等业余活动。

2、学习内容初步定为美术基本理论、儿童画、基础素描、中国画、水粉画、水彩画、剪纸、手工制作、折纸等。

3、活动时间为每周星期

三、星期四下午课外活动时间,地点为美术社团工作室。

4、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

6、爱护美术教室内的设施和用品。

本学期活动安排:

第一周:编写美术社团工作计划,组建社团,完成社团的报名工作。

第二周:入团教育、基本美术理论、课堂常规及要求

第三周:基本美术理论、科幻画主题

第四周:科学幻想绘画构思、科幻画创作画

第五周:科幻画

第六周:科幻画完善集中展示

第七周:剪纸基础知识讲解、基础剪纸教学

第八周:基础剪纸第九周:剪纸创作

第十周:剪纸优秀作品展示

第十一周:基本美术理论、水彩画

第十二周:水彩画起稿

第十三周:水彩画创作

第十四周:六一绘画作品展

第十五周:基本美术理论、手工制作主题确定

第十六周:手工制作第十七周:手工制作

第十八周:集中展示手工作品

第十九周:集中展示本学期所有作品并做出点评。

第二十周:期末总结

负责人:

社团成员名单:

七一:

七二:

七三:

七四:

七五:

七六:

八四:

八五:

社团的工作计划10

我们社团部是一个团结的集体,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,这学期根据学校要求,密切配合学院的工作,勤学习,勤督办,努力做到大事讲原则小事讲风格,使我们部再创辉煌!

我们社团部是一个团结的集体,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,这学期根据学校要求,密切配合学院的工作,勤学习,勤督办,努力做到大事讲原则小事讲风格,使我们部再创辉煌!

一:我们将按照系党总支的要求做好新学年的宣传工作,按照上级领导的指示极时地把上级指示传达给同学们,使同学们能第一时间了解到来自各方面的信息,争取起发挥和桥梁的作用。

二:三操,我部的`全体成员将继续发扬过去的工作作风,全体成员提前到们,积极配合体育部完成清点各班人数,整理各班队形。

三:晚自习,我部全体成员按时报到,认真完成查班工作,并分发当天的报纸。周二配合生活劳动部进行卫生大检查。

四:我部将认真的完成国旗下的演讲稿,并策划一月一次板报宣传活动。

以上是社团部本学期的初步的工作计划,各活动的具体方案会在开展之前及时向系里汇报,我们将用我们的真诚和信任去做好每一件事,为我们学生工作贡献出一份力量!

社团的工作计划11

活动时间:11月1——11月8日

活动对象:文学院20xx级学生

活动简介:班会由各班心理委员自由主持,各班围绕增强班级凝聚力,增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上,各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题,班会结束后汇总;同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的.老师,让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后,各班心理委员会后进行班会总结。

活动名称:“挚诚感恩真情回馈”——图书捐赠活动

活动时间:11月20——11月25日

活动地点:升华广场+树木岭学校

合作单位:实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。

(一)十二月

1、活动名称:心理讲座

活动时间:12月5日

活动地点:一教222

合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20xx级学生)

的心理特点开展心理讲座

2、活动名称:“温馨元旦你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛活动时间:12月20—12月25日

合作单位:《文人青春》编辑部、马列研究会

活动简介:此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的,并倡导低碳环保的节日活动方式

20xx年

(二)一月

活动名称:心理电影放映

活动时间:1月5日

活动简介:学期考试将近,此活动用以缓解同学们的考试压力,宣传心理知识。

(三)三月

1、活动名称:我的心理报——报纸编辑设计大赛

活动时间:3月10日

合作单位:《心苑》、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:此活动以发挥文学院学子专业特长为目的,同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合,为其增添报纸设计灵感。

2、活动名称:“u盘”换换爱——资源交换活动

活动时间:3月25日

合作单位:实践部、信息部、宣传报道中心

活动简介:通过u盘交换的方式,达到与人沟通、共享资源的目的。

社团的工作计划12

授课形式:

示范指导、师生互动、阶段性展示。

授课时间:

每周二第六节课

授课对象:

小学中高年级学生

教学目的:

一、通过参加合唱队的训练,使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力,喜欢此项活动

二、针对中年级和低年级不同年龄段的学生,进行分层教学。在去年学习的基础上,进一步提高学生的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识,提高合唱音准与和谐的效果。

三、培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学生积累音乐知识。

四、为校合唱队培养人才和后备力量,力争体现我校校本课程的特色。

五、教学进度、

第一阶段常规训练

1、合唱队学员选拔,

2、培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

3、复习简单的’发声训练(连音、跳音),学习二声部合唱练习曲。

4、复习处理作品《小白船》

第二阶段训练发声技巧

1、发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。

2、发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。

3、处理巩固轮唱,并表演。

4、发声训练,学习二声部合唱《蓝色的雅特朗》。

第三阶段加强声部训练

1、发声训练(增加音域),复习巩固合唱曲《蓝色的雅特朗》。

2、听音训练,学习合唱曲《茉莉花》。

3、发声训练,学习合唱曲《送别》。

4、学习练习曲《知了的歌》,音乐游戏。

第四阶段作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目

1、复习练习曲《茉莉花》,加强视唱歌谱的训练。

2、发声训练(和声的统一和谐),听音训练,学习合唱曲《送别》。

3、发声训练,处理巩固《蓝色的雅特朗》,复习《小白船》,加强《茉莉花》、《送别》的艺术处理。

4、听音和声训练,汇报几首较完整的合唱曲目。

社团的工作计划13

一、教材分析

写字是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来,由于受应试教育冲击,有的学校没有写字课,有的课表上虽有写字课,却形同虚设,常常挪作他用。学生中字迹潦草,错字别字连篇众多,而写一手好字的则凤毛麟角,如何改变这一现状,这是摆在教育界的一大课题。

小学写字教育的特色研究,主要研究写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

二、教学目标

1.初步养成正确的’写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。

当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:

点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:

基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

(4)汉字的偏旁部首。

3.对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:”规范、端正、整洁”。

三、采取的措施

1.整体优化

(1)认真制订实施写字教学计划。

(2)严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实“专课专用,保质保量”八字方针。

(3)遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,推出样板课,组织听课,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。

(4)调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向家长汇报成绩。

2.抓好表率

树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

四、课时安排

(一)左偏旁的写法8课时1——8周

单人旁、双人旁、竖心旁1课时

两点水、三点水、火字旁1课时

提手旁、木字旁、禾字旁1课时

言字旁、示字旁、衣字旁1课时

口字旁、日字旁、月字旁1课时

土字旁、王字旁、山字旁1课时

左耳旁、反犬旁、女字旁1课时

绞丝旁、食字旁、金字旁1课时

(二)“左偏旁”写法专项比赛1课时9周

(三)字头的写法4课时10——13周

十字头、日字头、八字头1课时

秃宝盖、宝盖、穴宝盖1课时

人字头、大字头、禾字头1课时

草字头、竹字头、雨字头1课时

(四)“字头”写法专项比赛1课时14周

(五)字底的写法4课时15——18周

八字底、口字底、土字底1课时

力字底、贝字底、月字底1课时

巾字底、木字底、寸字底1课时

四点底、心字底、皿字底1课时

(六)“字底”写法专项比赛1课时19周

(七)期末考核1课时20周

教学措施

1、通过教师的范写,使学生明确偏旁部首在田字格中的正确布局。

2、通过教师的范写,动态展示基本笔画的起笔、运笔、收笔的

过程。

3、教师通过各种方式激发并维持学生的写字兴趣,通过生生评价提高学生的评价能力,通过赛事让学生获得写字学习的成就感

社团的工作计划14

一、指导思想

声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。

二、活动目标

1。掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。

2。培养良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。

3。让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

三、教学内容

声音训练、音准训练、寻找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。

四、训练方法及过程

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到声乐声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练;进行竖笛的`训练。

1。声音的训练

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

2。音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3。寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练

4。节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

5。咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

五、活动时间

每周三下午15:20——16:00。

六、活动总安排:

第三周:《嘚啵嘚啵嘚》

第四周:《嘚啵嘚啵嘚》

第五周:《花仙子之歌》

第六周:《花仙子之歌》

第七周:《春晓》

第八周:《春晓》

第九周:《春晓》

第十周:《小美人鱼》

第十一周:《小美人鱼》

第十二周:《小美人鱼》

第十三周:观看录像

第十四周:复习

第十五周:表演

第十六周:表演(家长观礼)

第十七周:总结

社团的工作计划15

摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,同时,我协会将积极配合以学校的各项工作。我们摄影社团秉承以交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下:

1,开展讲座:

继续学习拍摄技巧,在上学期学习基础之上,继续学习摄影理论及技巧

新学期我们做好摄影知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,会员们分享摄影经验,传授独家技巧。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。

2、会员交流:

组织社员进行校园内外的摄影实践活动,无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的`,老会员经验丰富,可以把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。

4、服务学校活动:

充分利用我们摄影方面的特长参与到记录学校大事件的过程中,例如运动会等,让会员发现并记录校园中的点点感动,,增加会员的动手动脑能力,让本协会为学校校园文化作出更多贡献。

5、举办比赛

本学期拟开展全校师生参加的校园一日摄影比赛(细则见附件),摄影社团社员必须带好头,有作品。并做好辅助指导工作

6、摄影社团展示月

本学期五月份举办摄影展,、我们协会会会员在采风过程中的拍摄优秀作品及摄影比赛获奖作品进行展示。不仅为学校增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。

社团的工作计划16

为丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的平台。让你走进充满阳光的`给力新学期。

一、活动概况

1、音乐常识讲解(音乐发展史及优秀作品欣赏,时间:每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室)。

2、声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室)。

3、音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊)。

4、音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场)。

5、拍摄音乐社团校园MV(MV主题筛选)。

6、校园新声(优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放;校园点播,短信祝福。时间:每周一三四,地点:校园广播站)。

7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校)。

8、校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。)

9、学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送)。

二、活动附则

1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整。

2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。

3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动。

4、各项活动解释权为学院音乐社团。

社团的工作计划17

一、指导思想:

在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

二、训练目标:

中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的`基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

三、篮球训练内容:

(一)、原地练习:熟悉球性;1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。

(二)、行进间练习:1、行进间直线运球;2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“”8″字型互传上篮。

(三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中,掩护。3、返身跑(二打一、二打二)

(四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。

四、时间安排

第一周———————第三周:原地练习:熟悉球性。

第四周———————第八周:行进间练习

第九周——————第十二周:篮球战术练习。

第十三周————第十七周:篮球活动、竞赛游戏

第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

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元安小编元安小编
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