活动实施方案(14篇)

活动实施方案 篇1

一、指导思想:

为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的`办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

二、具体要求:

活动实施方案(14篇)

本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

三、活动主题

家校共育,促进学生成长

四、活动时间:

五、活动内容:

1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

2、召开学生家长会

会议程序如下:

(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

(2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验

(3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

(5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动

4、召开主题班会

各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。

5、学生才艺展示活动

举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

活动实施方案 篇2

一、 活动意义

应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

二、活动地点:xx宋城

三、春游活动领导小组及应急小组

(一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

1.组长:

职责:活动总指挥

2.副组长:

职责:现场指挥

3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

(二)应急小组

1.医疗保障组:

职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

四、安全保障措施

1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

五、职责与要求

(一)班主任教师

1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的.救助工作。

7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

(二)带队教师

1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

六、活动简要流程

(一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

(二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

活动实施方案 篇3

根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的’平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

三、比赛时间:20xx年5月10号

四、比赛地点:公司大礼堂

五:演讲时间:每人8分钟

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)

1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

八、要求

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

活动实施方案 篇4

为全面贯彻党的十九大精神,助推乡村振兴战略,打好脱贫攻坚战,围绕20xx年深入推进“产业项目建设年”活动要求,根据人社部、省市有关春风行动的工作部署,春节期间我县将举办“春风行动”系列招聘活动,为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题

促进转移就业、支持返乡创业、助力增收脱贫

二、服务对象

1、有劳动能力和转移就业意愿的城乡各类求职者及建档立卡农村贫困劳动力;

2、外出务工返乡人员;

3、有用工需求的企业、产业项目和各类单位。

三、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、工作目标

使农村劳动力了解公共就业服务政策,享有基本公共就业服务,有就业和培训意愿的农村劳动力都能获得岗位信息、职业培训;使有创业意愿的农民工都能获得创业服务、创业培训,知晓创业扶持政策,扶持更多农民工返乡创业;使有用人需求的用人单位都能得到招聘服务,动员更多用人单位吸纳农村劳动力;使农村劳动力了解相关法律法规政策和维权途径,进一步提高劳动权益保障意识。打造和谐用工环境,建立健全就业服务长效机制,引导和促进各类人员实现高质量充分就业。

五、活动安排

“春风行动”分三个阶段进行。一是组织准备和宣传阶段,二是集中开展阶段,三是跟踪服务阶段。

(一)组织准备和宣传阶段。(时间:1月21日至2月7日)

1、全面搜集供求信息。

一是开展县内骨干企业用工需求摸底。由县人社局牵头,一区三园及重点乡镇配合,组织人员深入县内骨干企业,摸清企业当前生产用工亟需岗位(工种)、技能等方面的要求,全面掌握企业的招聘需求。

二是开展劳动力资源信息调查摸底。依托乡镇(社区)劳动保障服务中心,收集返乡农民工、农村富余劳动力特别是建档立卡贫困劳动力的人力资源状况,全面掌握春节前返乡农民工和准备节后进城务工人员的就业需求,建立台帐,夯实服务基础。

2、集中发布招聘日程安排、企业用工信息。

一是通过电视、网络、手机短信平台以及基层就业平台等渠道,全方位、多角度、高密度、高频率地开展宣传,提前做好信息发布、活动宣传工作。

二是在xx政府网、新闻网等网站设立“xx县20xx年春风行动”工作专栏,发布各项活动信息、活动内容。

(二)组织实施阶段。(时间:20xx年xx月xx日至3月7日)。

1、组织开展“春风行动”系列招聘会。

创新服务手段,因地制宜组织开展“农民工专场招聘会”、“送岗位下乡”等特色招聘活动,并在活动现场设立专门的服务台,提供职业指导、技能培训、创业服务等方面的咨询服务。全县拟举办专场招聘会13场。同时充分发挥省劳务协作脱贫信息服务平台的作用,开展手机短信、微信推送、网上求职、远程招聘等,更加方便快捷地帮助劳动者和用工单位实现有效对接。

2、开展就业援助月活动。深入园区、企业、社区,为援助对象送政策、送岗位、送服务、送补贴,开展“一对一”的就业帮扶。一是全面组织基层平台工作人员深入辖区走访普查,对援助对象逐一登记,建立基础台账。二是针对就业援助对象的需要,通过公告栏、宣传单、举办招聘会等方式,动员各类用人单位提供就业岗位,开发公益性岗位,帮助就业困难人员及失业人员特别是残疾登记失业人员实现就业。

3、加强技能培训,引导返乡创业。一是统筹培训资源,动员各类培训机构以提高培训效果和质量为目标,开发一批适合当地农村劳动力的`培训专业和课程。二是积极引导和组织农村劳动力特别是“两后生”主动参加技能培训,提高技能水平,并确保参加职业培训、技能鉴定的农村劳动力都能享受到相应补贴政策。三是大力宣传返乡创业政策,营造良好的创业氛围,强化创业服务和创业培训,激发广大农民工创业热情。

4、加强权益维护。广泛宣传劳动保障法律法规,提高农村劳动力的法律意识、风险防范意识和权益保护意识。对有维权需求的农民工,要告知维权途径,引导理性维护自身合法权益。对用人单位加强用工指导,引导督促遵守劳动保障法律法规和规章。引导企业合理安排生产生活、保障劳动经济权益、丰富外来务工人员的物质文化生活。

活动实施方案 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!活动名称:

“xx”五人制足球赛

活动主题:

拥抱足球 拥抱健康

活动背景:

当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:

5月29 日——6月25日

主办单位:

足球协会

活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校x周年。

活动开展:

前期策划宣传:5月23日——5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日——6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日——6月13日)

第二阶段:淘汰赛 (6月16日——6月19日)

第三阶段:决赛 (6月20日——6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

冠军:1名 奖金250元

亚军:1名 奖金150元

季军:1名 奖金100元

活动材料

传单 1400份 14元

规则 40份 4元

赛程表 60份 6元

报名表等 100张 10元

海报 16张 32元

药品

x白药,创可贴等 15元

裁判费用62场 350

注意事项:

1) 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的.,负责人应妥善处理。

2) 参赛队远应本着”友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3) 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4) 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6) 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7) 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

活动实施方案 篇6

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

二、工作目标

本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。

三、工作要求及措施

1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的.效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。

8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。

活动实施方案 篇7

一、活动目标

一是新失去工作岗位后仍留在城市的农民工能够得到公共就业服务机构提供的免费就业服务;二是准备进城务工的农民工可以得到有效的就业信息和就业服务,并可以参加到有组织的劳务输出活动中;三是有培训意愿的农民工可以参加享受政策补贴的职业培训;四是组织一批农村富余劳动力在当地企业或公共基础设施建设项目中实现转移就业。

二、服务对象

农民工和农村富余劳动力,重点是其中新失去工作的农民工和被征地农民。

三、活动时间

20xx年1月12日—3月20日。

四、工作内容

(一)增强服务意识,开展免费服务。所有公共职业介绍服务机构都要将农民工特别是因失去工作而返乡的农民工和失地农民纳入公益性服务范围,为其提供免费的就业服务。在服务的过程中,要树立以人为本的理念,强化服务意识,在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面,都要采取适合于农民工的方式,使服务见到实效。各地要根据有关要求,落实为农民工提供免费服务的职介补贴和职业技能培训补贴,及时向当地政府汇报,并主动与财政等有关部门协调,建立有利于扩大对农民工免费职业介绍和职业技能培训服务范围的补贴发放机制。各公共职业介绍机构要提前做好一切准备工作,切实保证春节后对农民工免费提供职业介绍服务。

(二)建立返乡农民工数据库和企业沟通机制,为就业服务做好准备工作。春节前,各地要设立返乡农民工监测调查点,对已返乡农民工进行摸底调查,摸清返乡原因、今后外出务工或返乡创业意向,建立动态基础数据库,为节后有组织的开展劳务输出、培训和返乡创业提供基础数据。活动期间,各地要积极开展与农民工主要输入地建立就业信息沟通机制,同时要在春节前通过各种有效方式,摸清本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求,特别是要结合农民工就业意向数据库,集中采集一批合适他们的就业岗位,为春节后就业信息发布、开展有组织劳务输出和集中招聘洽谈活动做好充分准备。时要开展春季用工需求状况抽样调查,及时向社会公布企业用工需求状况,为农民工提供信息引导。

(三)开展“诚信服务”活动,推荐放心职介,引导农民工到合法职业中介机构求职。春节前,在全市范围内开展民办职业介绍机构检查评选活动。各地通过检查评选活动,选出一批工作较好、经各级劳动保障监察机构审查确认无违规行为、群众较满意的民办职介机构,由市劳动保障部门授予“20xx年度放心职介服务单位”标牌。并充分发挥街道(乡镇)社区面向基层,深入群众的优势,以在黑板报或宣传栏上张贴的形式,公布出“20xx年度放心职介服务单位”及公共就业服务机构名单。并于20xx年2月5日前将放心职介服务单位名单报省就业局备案。

(四)集中开展“春风送岗位”活动。在20xx年2月2日至3月25活动期间,各县、区要集中举办2至3次适合农民工的专场招聘洽谈会,在此基础上,各县、区至少指定一处公共职业介绍机构为农民工免费提供就业信息和职业介绍服务。2月16日至20日,由人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联4部门共同组织,统一开展“春风送岗位”活动周,请各县、区要认真组织公共就业服务机构和有关社会团体的基层组织、服务机构,提前收集适合的就业岗位信息,建立沟通平台,通过信息发布、召开专场招聘会、组织送岗下乡等方式,集中帮助一批进城务工妇女、青年等各类农民工实现转移就业。同时,要根据用工需求信息,开展有组织的劳务输出,重点强化有组织的就地就近就业工作,帮助农村劳动者实现就地转移就业。

(五)积极开展多种形式的农民工培训,提高农民工素质。活动期间,利用农民工返乡的时机,以“技能帮我找工作”为主题,有针对性的组织新失去工作的返乡或流动农民工就地参加职业技能培训,切实帮助一批农民工提高职业技能,增强就业竞争力。对有创业意向的返乡农民工或流动农民工,要积极对其开展创业培训和宣传创业优惠政策,鼓励返乡农民工或流动农民工创业,实现以创业带动就业。

(六)开展“劳动保障政策咨询、维护农民工合法权益”周活动。20xx年2月9日至2月14日开展面向农民工的劳动保障政策咨询周活动。各县、区要设立专门窗口,开展创业促就业、职业介绍和劳动保障政策咨询。活动期间,各县、区要至少集中举行1次以《就业促进法》、《劳动合同法》为主的适合农民工的`政策宣传活动。各地要结合本地实际情况,印制一些方便农民工的各类宣传资料(简称“春风卡”)。“春风卡”的内容主要包括主要输入地区用工需求形势、进城务工基本常识、公共职业介绍机构和劳动保障部门授予的“20xx年度放心职介服务单位”名称、地址和联系电话、求职指南、劳动保障有关政策、维权事项、举报电话等。要在公共职业介绍机构、放心民办()中介服务机构、车站等地免费向农民工广泛散发。同时在进城求职务工集中的公共场所设置公益广告牌,引导农民工到依法开办的职业介绍机构求职择业。各地要免费对初次外出务工农民工开展以基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面为主要内容的引导性培训。

(七)开展“清理整顿人力资源市场”活动。20xx年3月2日至3月8日

各县、区劳动保障部门会同有关部门,联合开展清理整顿人力资源市场秩序活动,对经审批设立的职业中介机构或人力资源机构进行检查,并根据举报投诉查处取缔非法或违规中介机构,严厉打击假借中介实施诈骗的各类犯罪行为。

(八)开展“春风行动在云南”系列宣传活动。各县、区要与新闻媒体联合开展“春风行动在云南”为主题的系列报道,对“春风行动”的内容和成效进行集中宣传。宣传重点包括:各级政府关于改善农民工就业环境的政策措施;政府给予返乡农民工自主创业的优惠政策;公共就业服务机构对农民工提供免费就业服务的承诺和措施;民办职业介绍机构诚信服务的典型事例;公共就业服务机构和“20xx年度放心职介服务单位”的名称、地址、联系电话及劳动保障部门的投诉电话;对以职介为名的欺骗活动、非法职业中介行为和违法违规等行为进行曝光。

五、时间安排:

本次行动分三个阶段进行:

(一)准备阶段:(20xx年1月12日-2月2日)

春节前重点结合当地实际,制定工作方案,进行部署安排。摸清返乡农民工基本情况和当地企业节后用工情况、加强民办职介机构检查、推荐放心职介服务单位。

(二)实施阶段:(20xx年2月2日-3月25日)

春节后重点进行清理整顿人力资源市场、打击一批侵害农民工劳动权益的事件、提供信息和服务、提供适合农民工的岗位信息、召开专场职业供求交流会、针对农民工开展形式多样的就业培训、发放“春风卡”、加强创业促就业和劳动保障政策宣传、引导和全面推动此项工作的开展。

(三)统一活动阶段:(20xx年2月16日—2月20日)

依托由人力资源和社会保障部等四部门共同组织,统一开展的“春风送岗位”周活动,各县、区要高度重视此项工作,提前做好各部门的协调工作,收集适合的就业岗位信息,建立全国范围的沟通平台,切实帮助一批农民工实现转移就业。

(四)总结阶段:(20xx年3月15日—3月20日)

总结本次行动的经验,上报统计报表和总结。

六、几点要求

(一)各县、区劳动保障部门要高度重视此项工作,要根据本地劳动力流动的实际情况,以农民工在活动期间切实得到服务为目标,研究制定具体详细工作计划,并将各项工作落实到人,将“春风行动”落到实处。

(二)各地要继续加强和改善对民办职业中介机构的管理与服务,在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查,并通过宣传诚信服务理念和树立诚信民办职业中介机构典型等方式,在民办职业中介机构中倡导诚信服务。在春节后要联合相关部门组织开展清理整顿人力资源市场秩序活动,严厉打击假借职介进行诈骗的各类犯罪行为。

(三)在活动期间市劳动和社会保障局将协调有关部门组成联合检查组,对各地开展情况进行抽查。各县、区要在20xx年3月20日前将本次行动的开展情况总结和《20xx年春风行动系列统计报表》上报市劳动就业服务局。

联系人:

电话(传真):

电子信箱:

活动实施方案 篇8

“手拉手学习十八大 心连心感受新变化”

“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。为隆重庆祝党的十八大胜利召开,深入学习宣传贯彻十八大精神,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的手拉手互助活动为载体,教育引导广大少年儿童,认真学习领会党的十八大精神,感受党、团、队组织的恩情和关爱,决定开展“手拉手学习十八大 心连心感受新变化”朱保小学 刘庄小学手拉手活动。

一、活动背景

通过 “手拉手”结对子,在全体少先队员中掀起学习宣传贯彻十八大精神的高潮,增强爱国爱党意识,同时引导少年儿童为社会、为他人、献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。

二、活动主题

手拉手学习十八大 心连心感受新变化

三、活动内容

1、学习宣传贯彻十八大精神

2、引导队员结对:

(1)双方提供结对学生名单和情况,组织双方队员联谊结对

(2)引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力。

3、加强学校交流,共同提高教育教学水平,办人民满意的教育。

四、具体安排:

第一阶段:组织发动阶段

1、与对方学校联系,确定人数,商量活动内容,达成共识。重点说明本期有关学生活动的计划,争取家长重视、配合、支持。

2、选拔人选,在大队、中队组织的各项活动中表现好,听从老师安排,遵守纪律;有爱心,自身素质好,多才多艺,表达能力强的少先队员。

第二阶段:活动实施阶段

1、介绍手拉手结对队员名单。

2、赠送一条标准的红领巾。

3、赠送共同成长礼物。

4、观看《党的十八大少年儿童版动漫宣传片》;

5、参观校园,听报告,感受学校新变化。

6、观看朱保小学宣传片,感受学校变化。

7、结对队员交流。

8、总结讲话。

第三阶段:拓展延伸阶段

1、引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的`学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力,力争每学年组织一次交流活动。

2、两校进一步加强学校交流,拓宽交流范围,丰富交流渠道,共同提高教育教学水平,办人民满意的教育。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。此次“手拉手”活动是积极响应党团组织的号召,发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动,全体人员都应将安全工作摆在首位,及时、细致地做好学生管理工作,确保学生安全。

2、自觉自愿,量力而行。要充分调动广大学生的积极性主动性,本着自觉自愿、量力而行的原则,组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中,努力争取家长和社会各界的支持。

3、及时总结,加强宣传。两校将加强对“手拉手”活动的宣传,特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。

活动实施方案 篇9

为进一步落实国务院关于进一步改善农民进城就业环境促进农民工就业创业工作的有关要求,加强对进城求职农民工的就业服务,定于20xx年2月5日在县大戏院广场和各乡镇开展以“送岗位、送技术、送补贴、送服务”为主题的春风行动,现制定活动方案如下:

一、主题:“进城求职、帮您解困”。

二、服务对象:准备外出务工、新进城务工和已经在城市中务工的农村劳动者。

三、工作目标:

1、外出务工前,在县公共就业服务机构免费得到岗位信息咨询、劳动保障政策咨询,对有培训要求的农民工组织职业技能培训和创业培训,落实资金补贴政策。

2、进城后在县公共就业服务机构得到免费职业介绍服务。

3、对有创业意愿有创业能力的农民工创业者通过小额担保贷款、创业指导等形式,给予创业帮扶。

四、活动期限:20xx年2月5日至3月15日。

五、工作内容:

1、免费发放一批“春风卡”,方便农村劳动者求职就业。春风卡重点介绍:公共就业服务机构联系方式、岗位信息、求职指南、职业技能培训、维权注意事项、举报电话等。

2、县公共就业服务机构为进城务工人员提供免费的就业服务。提供一批适合农村劳动者的就业岗位,帮助进城务工农村劳动者实现就业。

3、推荐一批培训规范、教学质量较好、群众满意的民办职业培训学校,进行有针对性的职业技能培训补贴政策宣传。

4、引导进城务工人员到县唯一一家公共就业服务机构求职。

六、工作要求

1、提高服务意识,讲求服务实效。公共就业服务机构应树立以人为本的服务理念,将党和政府对广大农民工的关怀体现到春风行动中去,提高服务意识,改进服务手段,提高服务效能,使服务见到实效。

2、落实免费服务政策。县公共就业服务机构全面向进城务工人员开放,提供免费的就业服务;落实培训补贴政策,组织有培训意愿的.进城务工人员参加职业技能培训和创业培训,落实培训补贴资金。

3、加强宣传工作,树立公共服务形象。加大对专项活动的宣传,广泛宣传政府关于改善农民进城就业环境的政策措施、公共就业服务机构对进城务工人员提供免费就业服务的承诺和措施等,树立劳动保障部门为民服务、履行职责、促进就业的良好社会形象。

活动实施方案 篇10

九九重阳这样特别而又特殊的’日子,在大渡口区新一社区有这么一群老人,想大家一人出一道菜热闹一下,为了能让老人们感受到邻里温情,与会餐的热闹,特组织更多人来参与,让老人们能热热闹闹的过节

【活动主题】 :

社区“百家宴”

【活动时间】 :

10月2日

【活动人数】 :

30人(老人人数)

【活动时间】 :

09:30—-14:00

【集合地点】 :

x口区新一社区广场

【活动内容】 :

文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

【参与要求】 :

自带一份家常菜参与即可

【联系方式】

1×1618

请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

【具体行程安排】:

1、09:30-10:00志愿者队集合,布置场地

2、10:00-11:00布置场地,安排人员入坐

3、11:00-12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

【需求】

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

2、活动协助:社区居民骨干(6名)

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

5、宴席物资:主食

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

活动实施方案 篇11

以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

一、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。

二、竞赛内容、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励x元,成本优胜单位奖励x元,质量优胜单位奖励xx元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出x文明工区(车间)和x名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出x个标杆工区(车间)和x名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励x元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年x月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,x月上旬组织一次捞盐比赛,x月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线,齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

三、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的.被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

四、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由xx任组长,xx为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,积极搞好协调,形成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

五、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各单位必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,形成思上、协作、前爱的氛围;要与创建学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

活动实施方案 篇12

一、指导思想

坚持用社会主义核心价值体系引领青少年,不断延续中华民族传统美德和优秀文化。坚持“宣传开路、典型带动,以三项活动为基础、以育人为目标、以活动求深化”的工作思路,强化措施,完善机制,组织开展一系列丰富多彩、生动活适合青少年特点的道德实践活动,促进青少年健康成长。

二、活动目标

扎实开展“三项活动”,促进青少年健康成长。扎实推进“三项活动”进校园、进教材、进课堂“逐步形成活动开展的常规化、制度化、经常化。

三、活动时间及阶段安排

(一)动员部署阶段(20xx年12月下旬)。召开会议,制定“三项活动”实施方案,成立活动领导机构和工作机构,明确活动的目的、意义和方法,为活动顺利开展奠定基础。

(二)活动开展阶段(20xx年1月至10月)。组织开展相关比赛活动,按照“抓重点、带一般、促全面”的工作方法,在全校广泛开展“感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养”三项活动。

1、感恩教育活动。主要是以加强学生思想道德修养,深化“天下父母”亲情教育,推进生命生存生活教育为内容。侧重两方面:一是认知感恩。要让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,是高尚的道德修养,是做人起码的自我修养。要从多方面引导学生在日常生活和学习生活中学会感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国、感恩党,感悟理解、宽容、体贴、至爱,培养他们的’人生幸福感、社会责任感、爱国主义情怀。二是践行感恩。要让学生把感恩意识转化为行动,从身边小事做起,对父母、老师、同学表达感激之情,将感恩落实在日常行动中。

2、中华诗文诵读活动。主要是以提高学生的传统文化素养为内容。这是对我校几年来开展的“中华经典诗文诵读工程”的传承和深化。学校将把诗文诵读纳入学校课程,精选优秀诗词篇目,形成诗文诵读活动的教材。通过开展“每天诵读10——20分钟,争做诗词背诵大王”等活动,固定每天诵读时间,明确分年级背诵数量,定期开展评比活动,不断丰富活动手段,培养学生兴趣,养成背诵习惯,在强化记忆的同时给以辅导、帮助理解,达到修身养性的效果。

3、才艺培养活动。多才多艺是促进学生全面发展的重要方面,也是推进素质教育的重要内容。以加强学生音、体、美和科技小制作为主,通过开展书法、绘画、歌咏、声乐、器乐、棋牌、舞蹈和科技小制作等方面的才艺培养活动,培养学生良好的兴趣爱好、动手能力和健康向上的生活情感。激发学生的参与热情和学习热情,为推动素质教育的实施做出积极贡献。

(三)总结评比阶段(20xx年11月)。在广泛开展“三项活动”的基础上,学校“三项活动”领导小组将对各班活动开展情况进行调研。通过班主任书面汇报、现场抽查等形式对各班活动情况进行总结评比,评比结果记入班级管理量化积分,作为班主任评比考核的重要依据。

(四)表彰阶段(20xx年12月)。学校将分别于六一儿童节举行第二届才艺大赛、国庆节期间举行诗文诵读比赛、感恩节前夕举办感恩教育征文及演讲比赛。通过各类活动集中展示各班、各活动小组的优秀作品和节目,记入班级(活动小组)、个人成绩。12月初根据总结评比成绩,举行第三届校园文化艺术节,并隆重表彰在活动中做出突出成绩的集体和个人。

四、活动要求

第一,要不断总结创新。“三项活动”是针对学生的品德修养、文化修养、素质培养提出的上级学校已经开展了一些活动,我校也已经开展了类似的活动并积累了一些好的经验,取得了明显的效果。各班级、各活动小组要结合自身实际,勇于探索,创造性地开展工作,不断创新好形式、好做法、好路子。各班(活动小组)的好经验、好做法要及时上报,对成绩突出的在全校推广,向镇教办积极推荐。

第二,要充分发挥“五老”的优势。许多老同志知识面广,专业知识扎实,热衷青少年教育事业。有的善写文章,著书立说;有的能开展学术研究,举办讲座;有的革命经历曲折丰富,作报告感染力强;有的擅长书法绘画艺术等。学校将切实把开展“三项活动”的平台搭建起来,通过经常性的比赛、演出、展示等活动,让老同志的优势和特长得到充分发挥,既老有所为,又老有所学、老有所乐。

第三,坚持活动长期性、可行性。各班(活动小组)要根据活动的总体要求,加强相互联系和协调,经常通报情况,研究解决问题,共同出题目,一起做文章,同心协力把“三项活动”引向深入。根据学生的年龄特点和身心需求,坚持活动的长期深入开展,重视可操作性和实际效果,注意不能过多地增加学生负担,把好事办好,让学生、家长、学校、社会都欢迎,都满意。

活动实施方案 篇13

为充分发挥学校、教师的主体作用,推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源,按照省厅关于《关于开展“一师一优课,一课一名师”活动方案》的通知(闽教办综【20xx】17号)要求,经研究,现就我校开展“一师一优课,一课一名师”活动,提出以下实施方案。

一、活动目标

通过自下而上的“一师一优课,一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程,以促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。

二、活动组织

福鼎三中“一师一优课、一课一名师”活动领导小组: 组 长:韩必锋

副组长:周恒荣、章朝东、蔡永通、吴思国

成 员:各教研组长

领导小组负责协调各相关工作,做好活动的宣传工作,充分 1

调动广大教师参与活动的积极性,做好活动的相关条件保障工作,为教师网上“晒课”和创建“优课”提供技术和资源支持。 三、活动范围

1、参加对象:全校各年级各学科的教师均应参加。

2、参加数量:语文、数学、英语、生化、史地组各至少四个,物理、政治、体美音组各至少2个。

四、活动方式

主要包括中心校“晒课”、网上“晒课”、评选“优课”三个阶段。

1.中心校“晒课”

各校45岁以下老师必须独立完成一节课,在规定时间内将撰写好的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(可选)等内容经各自的学校审核后,打包上传到中心校相关邮箱中。

2. 网上“晒课”

各校利用国家教育资源公共服务平台、江西省基础教育资源应用平台提供的“晒课”功能,组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。每校必须按分配指标指定教师参加“晒课”,中心校适时成立网络“学科教研工作室”,每位教师对“晒课”进行线上研课。各校校长、管理员对每节课进行指导,确保“晒课”的质量。

3. 评选“优课”

在网上“晒课”的基础上,采取学校、县(区)、市(地)、省和国家分级评选的方式,对各年级各学科的.“优课”开展逐级推荐评选。

五、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(指教学过程的视频,有条件的可选)、评测练习(可选)等。内容须符合课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

六、活动流程

1.省资源平台注册。各校积极动员和组织教师,按照省教育厅要求,在江西省基础教育资源应用平台上进行注册登记,开通个人空间,为“晒课”做好准备。

2.确定网上“晒课”教师。各校根据中心校的“晒课”数量要求确定参加网上“晒课”的教师。

3.落实“晒课”肉容。参加“晒课”的教师确定之后,根据教师本人意愿,选定“晒课”内容。为防止内容重复,学校应对“晒课”教师的教学内容进行汇总。

4.组织集体研讨。参加“晒课”的教师根据最后确定的内容进行准备。各校应以教研组为单位成立学科指导组,开展集体备 3

课,共同研讨,重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学,在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量,可以进行试教,在试教基础上对教学设计继续改进,不断提高质量。

5.网上“晒课”。参加“晒课”的教师登陆江西省基础教育资源网,按要求进行实名制“晒课”。

6.评选“优课”。在全部“晒课”任务完成之后,中心校将组织评委进行优课评选,并向区进行优课推荐。

7.录制视频。中心校组织技术人员,根据文件规定的技术标准将向区推荐优课的教学过程录制成光盘。

七、应用推广

活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段各年级各学科,可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。

各校要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织教师看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

八、时间安排

1.20xx年1月下旬前

制定活动方案,全面动员部署工作,开展培训;开展管理员和教师注册与身份认证,组织教师网络报名,创建网络“学科教研工作室”。

2. 20xx年1月下旬—20xx年3月

开展网络晒课、校本研修和网络教研工作。

3.20xx年4月 完成校级“优课”评选推荐工作,报送区教育局。

排上中心校 20xx年元月 附件

排上中心校“一师一优课、一课一名师”活动网上晒课

活动实施方案 篇14

为了配合城关区就业局20xx年“春风行动”工作,进一步做好我辖区富余劳动力转移就业工作,更好地为失业人员提供就业服务,加快推进城乡就业服务一体化,按照《兰州市城关区20xx年“春风行动”实施方案》精神,结合我辖区实际,制订了东岗西路街道“春风行动“实施方案。

一、活动主题

搭建劳务对接平台,帮您尽早实现就业。

二、重点服务对象

1、辖区各类求职人员,重点是进城务工的各类新成长劳动者。

2、辖区各类有招聘需求的用人单位,重点是用工规范诚信企业。

三、时间安排

20xx年1月29日至3月10日

四、活动内容

开展”五到位”活动,即宣传到位,走访到位,服务到位,政策到位,维权到位。

五、具体措施

(一)宣传到位

1、注重充分利用悬挂横幅、张贴《人力资源周刊》、发放宣传资料等扩大宣传,做到春风活动人人知晓,人人参与。

2、注重深入宣传。在活动期间有组织深入社区、企业、工地、车站和务工人员集聚地等,在宣传栏张贴活动内容。1月29日下午在汽车东站开展集中宣传,制作悬挂宣传横幅2条,发放宣传资料300多份,发放“爱心卡”30余张,为农民工发放就业优惠政策宣传单100余份,为春风行动实施营造良好的舆论氛围。为各类求职者提供各项就业服务打好基础。

3、2月17日在华润万家超市门前举办“春风行动“招聘会。

(二)走访到位

1、各社区就业专干开展”上家门、进企业”活动,走访辖区内有转移就业意愿的劳动者和有招聘需求的重点企业,了解求职人员就业需求和用人单位招聘需求,将情况进行登记。

2、开展”就业服务进工地”活动,走访在各类建筑企业就业的外来务工人员,集中为他们办理《进城人员就业证》,及时掌握辖区进城务工人员的’数量行业工种、工资待遇、社会保险参保等情况,为提供针对性就业服务打好基础。同时,针对求职人员的不同情况,讲解援助政策、方式等,使每一位进城务工人员了解就业援助内容。

3、开展”特殊群体援助”走访活动。组织工作人员深入辖区大龄失业人员、残疾人、退伍军人、农村户家庭人员、高校毕业生等特殊人员家中及时收集失业人员就业状况、失业时间、失业原因、就业服务需求等信息,并建立台账,根据不同情况提供“居家就业”、公益性岗位安置、技能培训等针对性服务,帮助他们早日实现就业。

(三)服务到位

实施“零盲点全覆盖”深入辖区住户和辖区内各类用工单位了解情况,将就业政策、用工求职等信息及时发布并送到企业和各类求职人员手中。同时,社区就业站从政策咨询、就业培训、创业培训推荐、职业指导、职业介绍、优惠政策落实等各个方面为辖区企业和辖区求职人员提供劳动就业“一站式”服务。

(四)政策到位

1、免费为辖区各类求职者进行技能培训推荐、并及时宣传就业政策同时将根据企业需求采取与企业联合等方式开展订单式岗前培训和在岗培训。

2、全力打造城关区农民巷食品一条街,为辖区进城务工人员提供岗前技能培训。

3、继续开展创业培训和创业服务,鼓励和扶持各类失业人员自主创业、自谋职业,以创业带动就业。为有意创业的各类失业人员提供创业指导、创业培训、创业项目推荐、小额贷款和税费减免等政策扶持;鼓励和扶持失业人员自主创业,自谋职业,大力实施以创业带动就业。

(五)维权到位

1、开展”劳动就业维权”活动。通过各种方式,让辖区劳动者都能够获得劳动维权信息,包括劳动保障法律基本知识、劳动保障监察机构地址和联系方式等,帮助辖区劳动者提高维权意识。

2、充分发挥社区就业专干兼劳动保障监察协管员的优势,协助区劳动监察中队,为辖区各类求职人员提供法律援助,维护其合法权益。

六、组织领导

为确保”春风行动”取得实效,成立了城关区东岗西路街道领导小组,负责组织安排和检查落实”春风行动”各项工作。

七、工作要求

街道劳动保障所、各社区就业站要高度重视、精心安排、深入扎实地开展此项活动,确保取得良好成效。活动结束后,要认真总结,及时统计,汇总有关数据。3月10日前将”春风行动”活动情况总结及统计数据报街道劳动保障所。

(0)
元安小编元安小编
上一篇 2024年2月1日
下一篇 2024年2月1日

相关推荐

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注