为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的教师节的活动策划方案优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的活动策划方案优秀1
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校最具规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法，规划方案。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席(下有说明)，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。
4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助KTV。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。
②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间。夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。
3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的.优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。
4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间。夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。
6、活动的时间定于9月8日-18日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。
2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
五、环境布置
保安必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
六、效果预测
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。
教师节的活动策划方案优秀2
秋风送爽，硕果满园，在第31个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了”感恩教师、弘扬师德”主题系列活动。
活动一：”烂漫童真，精彩定格”育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了”爱，让我们充满激情”的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的.每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
教师节的活动策划方案优秀3
十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血书华章。20__年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：
1、由广播站制作有关于教师的节目（可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等），主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的’节日祝福。
3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。
4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语
教师节的活动策划方案优秀4
主题：
谢谢你的善良和陪伴。
活动口号：
谢谢你的好意。
活动内容：
活动1:学习如何制作感恩卡(校青会负责)
活动二：答谢老师恩情现场海报(学院青联负责)
活动目标：
1.情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折时，要互相理解，互相帮助。我们可以像一家人一样相亲相爱，互相帮助。
2.形象目标：在学习过程中，每个志愿者都要表现出自己的学习能力，乐于奉献，不怕吃苦，向大家展示我们常熟理工学院志愿者的风采，提高志愿者的专业水平。
3.根本目标：加深大学生对教师节的认识，养成尊师爱师的良好校风。
活动时间和地点：
活动1:时间：9月10日星期二晚上7点
地点：大学生活动中心303室
活动宣传：一张海报(大)
所需资源：
1.活动海报1张(介绍“谢谢你的好意”活动内容，招募志愿者)。
2.感恩卡制作材料(慈济提供)、剪刀、小刀、胶水(青联提供)、活动所需桌椅(青联提供)
3.制作海报所需的颜料、画笔、海报(青联宣传部)
4.五块海报板(雪道大厦一块、弘道大厦一块、闻道大厦两块、成道大厦一块)
活动流程：
1.志愿者站招募35名志愿者(志愿者站)
2.303年9月10日18: 45，大学生活动中心签到，发放制作资料和志愿者服装(节日组和志愿者站)。
3.注册志愿者
一、活动前期准备：
9月2日，艺术节组委会将完成活动策划，并向主席团提交活动申请；
2月6日，9月6日，宣传部贴出海报，9月8日开始招募志愿者。
3月7日，9月，志愿者招募和培训
二、活动：
9月1月6日，宣传部完成宣传海报制作，张贴在长客隆楼下。志愿者驿站开始招募15名志愿者(活动一：东湖校区)，20名志愿者(活动二：艺术学院)。
2月20日18:40，节组和项目服务部成员到达活动现场，布置场地。新闻部到达现场收集新闻材料。志愿者站到达活动现场后，开始发放志愿者服装，登记志愿者。
3.21:00，活动结束后，在场的`人会收拾好现场，保管好感恩卡。
4月13日，9月，展板回收。
三、活动结束后：
1.9月10日，节日小组对活动进行记录和总结(黄艳)
2.新闻部向五月新闻网和青联网站发布消息(张丹)
3.活动结束三天后，部门会对活动进行总结。
4.活动资金(初步预算):
5.活动所需物品可由指导老师和青联提供。
四、注意事项：
1.活动中注意工具使用安全，避免受伤。
2.活动现场应保持良好有序的秩序，避免噪音。
3.活动结束后，合影留念。
教师节的活动策划方案优秀5
一、活动主题
“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的’教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间
9月4日—9月10日
四、活动策划
1、9月4日—9月7日前期商议、准备
2、9月7日(周五)
利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)
早上校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间—(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)
下午广播时间—“感恩老师”的优秀微博稿件展示
五、人员安排
1、策划—德育处
2、礼物采买—后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)
3、广播—大队部
4、师生游戏—体育组
5、运动员选派—各年级组组长
6、“好老师”颁奖—德育处
六、活动串词
简短的升旗仪式：
(1)老师们，同学们，大家好！今天是第2周的第一天。
(2)全体立正，出旗！
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼！礼毕。
(5)齐唱国歌。
(6)演讲
教师节的活动策划方案优秀6
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
教师：走进学生心灵，让彼此不再遥远。
学生：感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
（一）、师生活动师生共庆教师节。
1、活动时间：暂定在x月x日下午，x月x日下午的`第三课调至中午进行。
2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人：各级部、各班主任。
（二）、家长活动家长眼中的好老师。
1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：政教处。
（三）、师德修养教育。
1、活动方式：
（1）、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
（2）、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：党总支、校长室。
（四）、一则爱生格言。
1、活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
2、活动时间：x月x日前。
3、活动方式：
（1）、级部评比。
（2）、教室内张贴。
（3）、汇编成册。
4、责任人：各级部。
（五）一篇爱生故事。
1、活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
2、活动时间：作品在月日之前上交年级部。
3、活动方式：
（1）、级部评比。
（2）、推荐发表。
（3）、汇编成册。
4、责任人：各级部。
（六）、为创建和谐师生关系献一言。
1、活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
2、活动时间：x月x日下午。
3、活动方式：茶话会（级部做好记录）
4、责任人：各级部。
（七）、结对一名特殊学生。
1、活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
2、活动方式：
（1）、一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
（2）、一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
（3）、一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
（4）、一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
（5）、一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
3、活动时间：本学期。
4、责任人：各级部。
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
教师节的活动策划方案优秀7
一、活动介绍：
尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。
二、活动目的：
通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。
三、活动主题：
浓情9月，致礼恩师，地一大道感恩大回馈
四、活动时间：
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活动地点：
风筝地一大道购物广场卖场内
六、前期宣传
9月1日开始整体宣传造势，具体宣传方式：
(1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。
(2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。
(3)《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传
(4)887电台自9月1日至12日广播宣传
(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传
(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日
(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容，进行网络宣传
七、活动内容：
1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张，作为顾客本人送给老师的`节日贺卡；
2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样)
3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外，还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);
4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐，专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。
八、活动流程：
九、活动预算：
教师节的活动策划方案优秀8
一、宗旨：
按照学校有关文件精神，围绕学习贯彻_____重要讲话精神，结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的良好风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题：
蕴育智慧春华秋实
三、活动内容：
1、走访慰问活动（9月6日——9月8日）
学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师”办实事，办好事”的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的’问题，向全体教师送上祝福。
组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。
2、召开”做好顶层设计推进人才培养”意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的”魅力教师”（9月1日——9月10日）
随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能”传道、授业、解惑”的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展”魅力教师”评选活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。
4、”爱与责任——师德之魂”宣传月活动：
（一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日——9月10日）；
（二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式，力争有力度、有广度、有深度，突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日——9月20日）；
（三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日）。
5、文体活动：
（一)开展”教诲如春风，师恩似海深”主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前）。
（二)以班级为单位，组织开展”一杯茶、一枝花、一声祝福”活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(9月9日）。
（三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的”魅力教师”颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(9月10日）
（四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日）
教师节的活动策划方案优秀9
活动设计目的：
由于我班学生才由一年级升入二年级，对教师节的相关知识不清楚，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心里产生对教师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。
活动准备：
1、老师设计一张心形的大图画纸，上面写有“老师，你辛苦了”几个彩色大字。
2、给每个学生准备一张便利贴。
3、活动的主持人（两位实习老师——陈巧老师和黄宝平老师）。
4、PPT《教师节快乐！》和音乐《每当我走过老师窗前》。
5、邀请该班的任教老师。
活动过程：
（先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）
（一）欣赏《每当我走过老师的窗前》。
陈：同学们，一年一度的教师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和热爱！
（电脑屏幕上播放《每当我走过老师的窗前》）
（二）通过主持人的讲解对白，让学生知道教师节相关的知识和老师工作的辛苦。
黄：刚才我们已听了《每当我走过老师的`窗前》这首歌，这是一首多么美妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？（请学生回答）
陈：对，我国教师的节日是每年的9月10日，让我们齐声对老师说：老师，节日快乐！
黄：今年是我国的第28个教师节，我国自古以来就有尊师重教的传统美德，所以我们每位同学也要尊敬我们的老师，认真学习，努力成为一名全面发展的好学生。
陈：大家都说：老师是蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；老师们无私的付出，老师们每天辛勤的工作，都是为了我们每一个学生的健康成长。
黄：亲爱的老师，您辛苦了！我们再次向您说声：谢谢！(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)
陈：我们的成长离不开老师的辛勤教育，看！课堂中，有老师为我们耐心细致的讲解；课后，有老师对我们帮助教育；活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影？(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教育学生的图片。)
（三）引导学生说说平时该怎么做。
黄：同学们，为了表达我们对老师们的感谢，我们该怎么做呢？
（请几个同学简单的说说，在平时的学习生活中该怎么做。）
（四）写一写对老师说的话并展示出来。
陈：老师像蜡烛，老师就像妈妈，老师的教导我们永远记在心上。同学们，你现在有什么心里话对老师说吗？现在，我们每个人就把你想对老师说的话，写在这张便利贴上（给每人发一张便利贴）。
黄：请同学们拿出笔，开始写吧。
（趁学生们写话的同时，主持人拿出事先准备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上）
（学生们在写话时，播放背景音乐《每当我走过老师的窗前》）
陈：请先写好的同学依顺序上台念给老师听，再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。
（五）请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。
活动结束：
陈：全体起立———再次向老师敬礼，并说：老师您辛苦了，谢谢您！祝老师节日快乐！
