关于感恩活动策划书优秀15篇

关于感恩活动策划书1

一.首先,主持人上台,介绍感恩节的由来——感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。

二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……

三.感恩大调查、

关于感恩活动策划书优秀15篇

问题1、你知道父母的生日吗?

问题2、你会为父母做家务活吗?

问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?

问题4、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

问题6、你的父母文化层次低或社会地位低,你觉得他们无能,没有给你更好的出身而看不起他们过吗?

(此环节由主持人抽取同学进行回答)

四.感恩父母

甲、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙、世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲、谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是没长大,需要关怀的孩子。

乙、如果你今天还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感激,我现在提议各位,在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们,向他们说声谢谢。……

五.感恩老师

“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢,能有这么负责的辅导员是我们的幸运!

六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。

七.各寝室准备的节目及个人节目开始……

八.玉米游戏

(这是美国感恩节玩的游戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的.。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

(由于道具问题,把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯,最先抢答出来的五个人进行下一环节)

1.什么人不用电答案、缅甸人

2.A和C谁比较高呢?答案、C比较高(因为ABCDA比C低)

3.有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案、槟榔

4.如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?答案、“如果”的

5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌)

6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水……)

比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

九.发贴纸,“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。

十.结束语、

同学们,心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。

心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感恩的生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

感激不只是一种心情,而是一种素质。今天,我们不仅要心存感激,还要学会感恩。

最后让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。

主持人宣布晚会结束……

关于感恩活动策划书2

一、活动主办单位:

建筑系团总支青协

二、活动参与对象:

全院师生

三、活动地点:

综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:

“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

五、活动目标:

提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:

20xx年11月25日中午

七、活动开展:

“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:

1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

(1)、活动人员安排:

活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的’工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

(2)、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

(3)、活动经费预算:

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。

(4)横幅名字:

发扬感恩之心,构建和谐校园

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

(5)活动正式实施时间

11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

2、活动内容:

(1)宣传感恩节的来历,目的,意义

(2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)

父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

(3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:

天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:

“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二、活动总结:

活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

关于感恩活动策划书3

一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。虽然是外国节,但拥有一颗感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列的活动,让人们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开张此活动唤起人们的感恩之心,让人们将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

心存感激,永不言弃。

三:活动时间

20xx年11月下旬

四:活动地点

市民广场

五:活动单位

台州学院医学院青年志愿者协会

六:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的.形式

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,落实人员安排,确保每个人明确自己的职责

5,拉横幅宣传

6,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片

7,申请桌椅

七:活动内容

①某日下午在市民广场摆好桌椅

②发放卡纸让人们写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上

③在横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

④大家站成爱心型,各自手上拿着事先准备的蜡烛,一起点上,齐唱感恩的心。

⑤收拾用物。

八:活动经费

蜡烛:30元

彩纸:10元

横幅:40元

其它:20元

九:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

十:活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

十一;赞助协议

尊敬的赞助商:

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

关于感恩活动策划书4

一.活动前言:

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。

二.活动主题:

用一张纸,传一份情

三.活动人员:

人文12级、13级党支部

四.活动目的:

1.扩大党支部在全校和群众当中的’影响力;

2.唤起大家心中的感恩之心;

3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的一个特色活动长期坚持;

4.加强不同年级党支部之间的交流合作。

五.活动安排策划:

1.宣传阶段

1)制作宣传画板,在操场路宣传;

2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;

3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。

2.活动准备阶段

1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;

2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;

3)确定年级负责人安排如下:

大一:候硕、王海东

大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢

3.活动实施

1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;

2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;

3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;

4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;

5)周二前往邮局统一寄发。

六.活动效果

1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;

2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;

3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;

4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。

七.注意事项

1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;

2.活动过程注意统计数据,拍好照片;

3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;

4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。

关于感恩活动策划书5

优秀作文www.yuananren.com推荐!1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。

2、观看一段感恩节的视频。

3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

一、活动背景:

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

三、活动主题:

心存感恩,永不言弃

四、组织机构:

主办单位:

承办单位:

五、活动对象:

六、活动时间:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活动地点:

八、活动构成:

(一)外语宝贝时装秀

(二)选拔出的`9个感恩节文艺节目

(三)各活动的颁奖仪式

其中包括:

1、感恩主题词征集活动

2、”Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

3、感恩故事会、

4、“心怀感恩,立志成才”主题班会

5、感恩晚会节目

九、活动流程:

(一)外语宝贝时装秀

1、内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

2、负责人:

备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

(二)感恩节文艺节目

1、内容:有10个节目

见附件1

2、负责人:,文艺部所有成员

(三)各活动的颁奖仪式

(1)感恩主题词征集大赛

(2)感恩卡片制作大赛

(3)感恩故事会演讲大赛

(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

(5)感恩晚会节目颁奖

备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

十、具体安排:

1、宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责)

2、传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责)

3、网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责)

4、横幅。(外联部负责)

5、花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责)

6、场地租借、场地打扫。(劳动部负责)

7、现场布置:气球等。(女生部总负责)

8、嘉宾、评委邀请:(学习部负责)

9、相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责)

10、现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责)。

11、现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责)

12、现场投影仪视频控制。(网络部负责)

13、进场票的制作。(文监部负责)

十一、经费预算:略

关于感恩活动策划书6

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育。根据我校的安排,结合我校抓养成教育、主题教育月活动,学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。

二、活动主题:

“理解、感恩、博爱”

三、主要活动:

1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。

2、以班级为单位,召开“感恩教育”主题班会,各年级组必须推荐一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。

3、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会父母的艰辛和不易,感激父母的.养育之情。

4、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动,写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等来表达对老师的感激之情。

开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。

四、活动时间

本次活动将12月定为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展 “感恩”教育活动。

五、活动总结及成果上报

“感恩教育”重点月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好于12月29日上报到教导处。学校根据活动情况评选“知恩图报”学生6名(各年级组推荐3名学生),“尊师重教”班3个(各年级组1个),“感恩教育”活动优秀组织班3个,优秀主题班会一个,在学期结业典礼上表彰奖励,使“感恩教育”长期化、主动化。

关于感恩活动策划书7

一、活动目的

通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。

二、活动时间:

20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

三、活动地点:

学校内

四、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买”黄丝带”,用于征集”感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:黑板、海报等。

5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8、购买奖品。

五、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个”一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的`眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…….”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

关于感恩活动策划书8

一、活动地点

10栋b301

二、活动时间: xx年11月20日(星期日)18:00-21:40

三、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。

四、活动意义:

增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

五、前期准备:

1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

六、活动主要流程:

1、个人才艺展示环节

2、寝室才艺展示环节

3、丹姐才艺

4、感恩老师(送礼物给张老师)

5、分享班级蛋糕

6、班级合照留影

7、互赠小礼物

8、小游戏环节

9、后勤、打扫卫生

七、主要负责人:

总负责人:邓锐其

主持人:李波、彭智辉

后勤服务组:邹景太、陈佳辉、李竣王精通、徐世情、黄宝康、王伟萍

参与者:张丹老师、09软件全体成员

主题歌:感恩的心

八、活动流程图:

把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

九、几个重要环节

一.个人才艺展示、寝室才艺展示

个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)

以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽龋

个人才表演参赛者表演完后,采取举手投票的方式决出优胜者,给予奖励。设第一名1个,第二名1个,第三名2个。(奖品此处不透露)

二、分享蛋糕

谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。

二、互赠小礼物

先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing~

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元安小编元安小编
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