在学习、工作生活中，简报使用的频率越来越高，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。还苦于找不到好的简报？下面是小编精心整理的语文教研组线上教学活动简报（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文教研组线上教学活动简报（通用5篇）1
20xx年4月16日及17日下午，春季统编版小学语文教材网络培训活动在美丽的星耀天成学校正式拉开帷幕。小学部全体语文教师参加了本次培训。
本次培训的主持人是小学部语文组组长田静老师。首先她向全体参会教师提出了本次学习培训的具体要求，希望老师们能珍惜此次机会，认真学习理论知识，并能把学习的内容反馈到日常的教学工作中。
此后全体教师通过网络，认真聆听上海市教育学会小学语文教学委员会秘书长薛峰教授关于《统编版小学语文教材三年级（下册）》的内容解析及教学建议。薛峰教授根据导语、课文、口语交际、习作、语文园地等不同模块进行教材分析、教学方法讲解，希望教师重在教授学生正确的学习方法和技巧，让学生学会自主学习、交流和知识迁移的能力。
本次活动贯彻了星耀天成学校坚持“用教师的成长丈量学校的发展”的理念，与“青蓝工程”、集体备课、磨课、每周公开课以及组织课赛等活动共同组成了形式多样的校本培训活动。
学校利用校本培训帮助教师树立现代的教育观念、先进的教育思想，掌握科学的’学习方法，使教师终身受益，同时，培养高尚的教师职业道德，在致力于“培养学生做了不起的中国人”的同时也努力培养每一位天成教师都能成为一名师德高尚、业务精通的新时期的教师！
语文教研组线上教学活动简报（通用5篇）2
金秋十月，晴空万里，原本应该热闹非凡，书声朗朗的校园因为疫情一片沉寂。校园虽然沉寂，课堂依然精彩纷呈。停课不停学，在这个特殊的时期，线上教学成为了主流，为了有效进行线上教学，使学生学有所得，语文教研组进行了一次特殊的教研活动——线上教研。
本次教研会以会议直播形式展开，会议开始，先回顾了本学期教研组活动计划，按原定计划，本周需要进行的是2022版新课标的学习，教研组长给大家下发了电子版课标，并分享了崔允漷教授对新课标的解读供大家学习交流。
接着大家就本阶段线上教学工作进行了交流，本阶段线上教学可以分为两种形式，一是以“宁夏数字学校”平台同步课程为基础，安排学生学习当堂课内容，视频学习后任课教师针对本节课内容进行补充及答疑；二是由师生登录“宁教云”平台，由教师进行网络直播授课，师生可以和现场课一样进行互动。教师们对两种授课形式的.异同点进行了交流，沟通过后决定根据本节课内容、网络情况、现实因素等可以适当调整授课形式，以期达到高效的教学目标。
随后，语文组包组领导、团委马丹书记就线上教学给大家了以下建议：
一、直播课时提前调试好设备，将授课内容共享给学生，辅助学生做笔记；
二、授课进度不能过快，要让学生将线上课授课内容扎扎实实地记住；
三、继续落实“双减”政策，作业布置要精炼、有创意，有作业上交不及时或者不提交作业的学生要积极与家长沟通，了解原因、督促学生学习。
最后，大家还就线上课操作方面遇到的问题进行了交流，在各位教师积极的互动中解决了大家反馈的问题，如直播课时怎样和学生进行“面对面”交流的操作、只讲课不互动时的具体操作方法、怎样进行作业布置并快速高效的给学生反馈作业问题等等。考虑到部分老师多媒体操作不熟练，集体沟通结束后，郭组长又与几位老师单独进行了系统操作方面的沟通，确保每班都能在疫情期间正常进行线上课程的学习。
又是一年秋风起，带来了晴空朗朗，带来了瓜果飘香，也带来了四中语文教师们对教学的热爱、对求知的执着和对学生的关心。疫情无情人有情，相信在各位教师的热情教研和精心准备下，学生们一定会在线上课堂有很大的收获。
语文教研组线上教学活动简报（通用5篇）3
落实“双减”，在于“减负提质”。本学期，太原市晋源区晋祠镇第一中学校语文教研组在“双减”大背景下进行了一系列有益的探索和实践。在“双减”实践之路，语文教研组通过举行“减负增效”教学措施交流教研，达成共识。
大胆创新，尊重学生的认知规律，从学生的学习活动、情感发展等需求出发，研究教材，有效利用课程资源，搭建有效线上教学平台。在备课上，重视课堂教学与作业的融合，在作业布置上设计分层作业，在学生之间组织学习小组，利用碎片化时间辅导，帮扶后进生，通过晨读、午读、进行静心读书。重视激发孩子们的学习兴趣，培养良好的学习习惯，用心、用情、用爱成就有温度的教育。
“双减”政策是国之大计，家之大业。“双减”政策的.出台让我们看到国家对教育改革的决心与力度。通过开展教研，交流经验，老师们互相学习，对教研组落实“双减”要求，提升教育教学质量起到积极推动作用。
语文教研组线上教学活动简报（通用5篇）4
为了适应新课程改革发展，有效把握新教材，提高教师课堂教学能力，教师之间相互学习，共促进步，充分体现学校语文学科“以研促教，以教促研”的教学特色。在春寒料峭之际，成都市双流区实验小学外国语学校一年级语文组，在20xx年3月2日举行了“相互学习，共促发展”教学教研活动。
授课内容为《小青蛙》，整个研讨活动分为：上课，议课两个环节进行。
第一个环节是沈琪老师所授的课，以谜语导入，一下子就抓住学生们的学习兴趣。她的这节课思路清晰，让学生在问题中寻求知识，同时注重知识拓展训练，丰富学生知识面。围绕问题，教师把时间还给学生，让学生有动脑思考的时间和空间，学生思维得到训练。
沈老师很注重学生学习习惯的培养和教学常规的.训练。对于一年级的小朋友来说，该班级课堂常规表现，学生真正做到了训练有素。教师的教学驾驭能力较强，课堂动静结合，学生在老师的引导下有目标进行学习。识字环节沈老师做到了在不同语境中识字，符合一年级下学期对识字教学中对学生字义的引导的要求。
活动最后，也是最关键的环节是周晓玲校长的评课环节。周校长首先谈到，自主学习课型分四个环节，即激趣导入、自主检测、巧妙引导和回归整体。周校长说讲到，低段一定以识字教学为重点，一切活动都为识字服务。
紧接着，周校长针对沈老师的授课环节逐一进行了指导。周校长细致详尽的讲解令一年级组的教师受益良多。在周校长的倾情指导下大家明确了识字教学的环节、方法和授课的语言。
周校长用她温柔亲切的语言，优雅自然的教态亲身示范，教会老师们如何让词语读起来有“温度”。
在评课过后周校长对识字教学单元进行了整体性指导，周校长讲到，语文教学的每个环节要在行进中评价。最后，周校长跟在场的语文老师分享了她多年教育生涯中总结下来的多样的评价方法和种类繁多的识字方法。
总之，在本次课堂教学研讨中，教师精心准备，课堂上用心教学，周校长评课细致详尽，体现了成都市双流区实验小学外国语学校语文教学“以研促教，以教促研”的教学理念。
语文教研组线上教学活动简报（通用5篇）5
停课不停学，停课不停研。为保证线上教学效果，提高在线教学质量，及时解决线上教学出现的问题，近日，寿张镇小学语文教师齐聚线上，开展线上教研活动。
孟宪石主任对各位语文教师这两周的线上教学工作给予肯定和认可，希望大家在接下来的线上教学工作中落实好知识点，适当注意奖惩机制，关注到每一位学生，寻求家长的配合。
优秀教师代表发言，针对线上教学遇到的问题，既提出自己困惑，又分享了自己的`经验所得。教研过程中教师们认真聆听，认真做笔记，相互学习，彼此借鉴宝贵的教学经验，思维碰撞的同时，深邃的思想在这里升华，也收获了许多更有效的教学方法。
孟宪石为本次教研活动总结，希望老师们注重课堂与理论相结合，善设情景，轻松学习。善抓契机，激发学生学习兴趣。善于反思与总结，教与研携手，学与思并肩。
寿张镇小学将继续认真开展线上教学工作，待疫情过后，灿阳当空，共赏漫山桃李，共嗅桃李芬芳！
