幼儿园义卖活动策划书3篇

幼儿园义卖活动策划书1

一、活动目标:

通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中爱读书、读好书的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。

二、活动主题:

幼儿园义卖活动策划书3篇

买一本图书,长一分知识,献一份爱心

三、活动准备:

(一)前期经验准备:

1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。

2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。

3、活动内容:义卖图书

4、参加者:全体幼儿

(二)前期材料准备:

1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)

2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。

活动时间:10月31日下午4:00——5:00

活动地点:幼儿园大广场

活动对象:全体师生及家长

活动前具体工作安排:

活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)

活动拍照(负责人:白老师、貌老师)

活动放音乐(负责人:霍老师)

活动的各班展台(负责人:各班老师)

四、活动要求:

(一)家长和幼儿方面:

1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。

2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。

3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。

(二)教师方面:

1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如&quo;爱心小卖场&quo;、&quo;乐意图书义卖场&quo;等等。

2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的`售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。

3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)

五、活动程序

1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。

2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。

3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。

4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。

5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。

6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)

五、注意事项:

1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。

3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。

4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动策划书2

一、活动主题

关爱偏远山区留守儿童。

二、活动目的:

我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25.2%。据不完全统计,留守儿童4.2万人,占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

三、活动时间:5月30日

四、活动对象:幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

五、义卖宣传

宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来。让所有家长都参与进来!

1、平面宣传:

(1)横幅宣传

悬挂在将进行义卖的场地适合位置

(2)宣传板宣传

在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

(3)倡议书宣传。

全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动。

2、立体宣传

媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

六、活动流程:

1、准备阶段(5月5日—5月23日):

(1)确定募捐对象,并收集资料。

(2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排。

(3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排。

(4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的.负责人。

(5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作。

(6)确定各班摆设摊位的地点及个数。

(7)各班制作募捐箱。

2、宣传阶段(5月24日—5月29日):

(1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅。

(2)电视台的前期宣传。

3、义卖阶段(5月30日):

(1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道

(2)摊点:以班为单位分组进行。

(3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅。

(4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,。

(5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理。

4、捐助阶段:

由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童。

七、注意事项:

1、幼儿义卖活动期间的安全工作。

2、场地申请和人员调配。

3、义卖物品的合理性。

4、买的时候不能强买强卖。

幼儿园义卖活动策划书3

一、幼儿园活动目的:

1、通过此次义卖幼儿园活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的.社会体验与交往能力。

3、筹集爱心善款,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童。

二、幼儿园活动时间:5月30日

上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

三、活动地点:莲湖公园正大门两旁人行道

四、幼儿园活动对象:全园教职员工、全体幼儿及家长

五、活动准备:

(1)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;

(2)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

(3)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

(4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配;

(5)各班制作募捐箱;

(6)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;

六、活动要求:

1、义卖安全

活动过程提醒家长关注幼儿安全,防止自行走失。

2、义卖物品

(1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损,新旧不限。(旧物品7成新以上)。

(2)各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

七、活动过程安排:

1、5月30日上午8:00开始,由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物品摆放;

2、上午9:00由蒋副园长进行义卖前的动员及宣传,并宣布义卖活动开始;

3、各班按要求进行义卖,并组织本班“爱心小天使”发放倡议书;

4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额;园长宣布义卖活动结束。

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元安小编元安小编
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