期末考试工作总结(优秀15篇)

期末考试工作总结1

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,十分紧张

期末考试工作总结(优秀15篇)

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果十分令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有期望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期务必要努力,做到这几点:

1、每一天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选取题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的状况下,不使用电脑,在有关学习的状况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,个性是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的`事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我务必要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个群众,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

期末考试工作总结2

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的.学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

期末考试工作总结3

一、忘带重要文具了

考试需要文具才能应对各种不同的题目,像是就需要携带直尺、圆规等计算工具来进行解题。如果我们有某些重要工具忘带了,就非常麻烦了,毕竟期末考试学生是不能交头接耳的,即使是借用文具,也会让监考老师怀疑你们是否有传递小纸条。因此学生们遇到期末考试等大型考试的时候,重要的’文具一定要多多检查,避免忘记携带!

二、考试接近尾声,作文还没写?

期末考试是非常重要的一门科目,有些学生为了避免写错或审错题,就会格外仔细的观察每一道题型内容,书写也端端正正。如果没有做好答题规划,非常容易出现在专心致志将填空题、阅读题都完成时,一抬头,才发现考试已经接近尾声!而作文又需要花费很多时间来构思答题,导致时间不够用而在作文上丢分。可以说考试时间不足,是所有学生都害怕的一种情况了。

三、考试时身体不舒服

考试需要我们拥有一个的身体状态,毕竟不管是答题还是审题,都需要花费我们很多的经历去慢慢思索。如果身体不舒服,那不仅影响你的正常考试发挥,还会让一些本就简单的题目,出现答错或记不清的情况。即使是学霸遇到这种突发情况,也可能会在考试时发挥失常。因此同学们考试前一定要注意保护好自己身体,维持一个健康的身体状态!

期末考试工作总结4

期末考试是检查学生学习效果和教师教学效果的重要手段。在我院领导的高度重视下,我院20xx年下学期期末考试于20xx年1月31日圆满结束。在1月22日至31日10天的考试时间里,我院精心组织,认真落实,整个考试工作有条不紊,考试秩序井然,考风良好。

在20xx年1月8日的院全体教师例会上,我们就20xx年下学期期末考试相关工作作了专门安排,具体要求各教研室一定要把好命题关;并按学校的统一要求,严格按照学院课程考核的制度;加强诚信教育,严肃考纪考风,抓考风,促学风。

期末考试前夕,我院又围绕考风考纪教育采取了多种形式进行端正考风、诚信考试教育,如,举行了有全院学生参加的考前动员大会,各班有举行了“端正考风、诚信考试”教育主题班级民主生活会,并组织学生签订了遵守考风考纪的倡议书签名活动,考试前由监考老师在考场宣布了《考生守则》、《考场规则》、《监考人员职责》等相关资料。这些都对考风的好转起到了良好的促进作用。

20xx年1月15日,我们组织召开了巡考员、考务工作人员、监考员参加的全院的’考务工作会议,会上对这次考试做了具体的安排。

1月22日上午,期末考试开始,全体院领导从百忙之中抽出宝贵的时间,对全院考试的情况进行了检查和指导。在1月222日31日的10天时间里,学院、系部的领导、考务工作人员、监考老师顶着寒风,不辞辛苦,认真负责,认真监考,及时处理问题,及时反馈信息,使得整个考试工作有条不紊。1月31日,期末考试圆满结束。

这次期末考试圆满结束了,整个考试有值得肯定的方面,但也存在着一些问题,现具体总结如下:

一、值得肯定的方面:

1、这次考试以落实评估整改措施为契机,严格按照学院课程考核规范的要求进行,组织准备工作规范、严谨、细致。

2、本次考试的命题比较规范,存在问题的试卷虽然依然存在,但比以往要少,各个教研室都能够严格把关。

3、考试地点相对集中,考风良好。这次考试,除了个别班级人数多被安排在C座楼外,其他的都在B3楼,使得考试便于管理。本次考试我院学生没有作弊现象。

4、各个教研室、监考老师密切配合,协调一致,有条不紊的完成了本次考试工作。

二、存在的问题:

1、试卷命题仍存在不规范的现象,如有的课程试卷总分不是100分,参考答案和评分标准还很不规范等。

2、少数教师没有按时录入学生的成绩,个别教师录入成绩时不够细心,致使录入的学生成绩存在问题。

3、部分学生没有按要求带有效证件参加考试。

4、本次考试仍然有学生无故缺考,给考试带来了负面影响。

期末考试工作总结5

优秀作文www.yuananren.com推荐!为了落实教务处校教发XX51号文件关于对本学期期末考试通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有关期末考试的各项工作。本学期我院,化学师范类及化学专业,材料化学专业、应用化学专业共16个班级参加考试,考试课程30门。专业基础必修课16门,专业必选课5门,共同课9门;我院承担的其它学院的25个班级的考试课9门。化学基础课8门,专业课1门。现将考试工作总结如下:

一、加强考场纪律,促进学风、教风建设

由主管教学的副院长赵玉英同志12月16日主持召开全院教职工期末考试动员会,传达学校期末考试工作会议精神,认真学习了“监考教师职责”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等文件。要求监考教师认真监考,提前15分钟到考场,做好考前的准备工作。考生进入考场时,由监考教师安排学生入座,然后检查考试证。发卷后,要求考生将考试证一致的姓名、学号、专业和班级等写在试卷上。杜绝换考现象,坚决制止考试作弊行为,给学生创造一个肃静、温和、公平竞争的良好考试环境,并认真做好考场纪录。若因监考教师失职而造成违纪作弊现象,学院将学校所给有关教师津贴的5%扣下,并取消年终考核评优、评先进资格。

二、加强对学生考风考纪教育,促进学风建设

由主管学生工作的副院长照格申白乙拉,学生工作的格日乐图负责召开学院班主任会议,要求班主任负责动员招开本班级学生动员大会,传达学校、学院期末考试工作会议精神,认真学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等有关文件,强调给学生讲考试作弊的利弊关系。要求学生考试时一律带“考试证”进入考场,考生在试卷上写好与考试证一致的姓名、学号、专业和班级等。

三、学院设立了总主考、期末考试监督小组。

在考试前由办公室翁慧同志负责对学生考试资格的审查工作,按照有关文件规定对没有资格参加考试的学生一律取消考试资格,要求缓考的学生由主管教学的院长审批,并在教学秘书处备案。将总主考、期末考试监督小组名单已报教务处。

本学期学生考试资格审查时,XX级汉本有一名学生“教学法实验研究”一门课旷课学时累计达1/3,取消考试资格。

四、把好考试命题、审题和试题的保密等工作

1.无机化学、有机化学二门课程用协作区题库试题进行考试(物理化学课程因软盘出现问题由物化教研室老师出题),由教学秘书负责抽二套题,附有标准答案,并由本学期没担任该课程讲课任务的教师核对审核(达到教考分开的目的),非师范类班的无机化学试卷用教考分离题。教学院长签字,教务处验收后方用于考试。

2.无机

化学实验用本院自编题库试题,由教研室主任负责(若教研室主任本学期担任该课程讲课任务,学院则指他人)抽二套题(附有标准答案和评分标准),达到教考分离的目的。其它课程由任课教师自行出题,每一个试卷必需付有标准答案和评分标准,教研室主任审题,教学院长审批,教务处验收后方用于考试。

3.教考分开所采用的.试题由学院安排,翁慧同志负责印题,教学秘书分卷保管。其它试题由出题教师本人送往教务处指定地点印题,考试前取回试卷交给教学秘书,院里统一保管。考试开始半小时前由每个考场的主考教师到本院教务办公室领取试卷,考试结束后由主考教师负责,教学秘书监督装订密封试卷,为集中评卷做好准备。制定试卷的送印、领取人签字手续,从而每个环节都明确了责任,杜绝了漏题现象。

五、评卷及其它工作的安排

1.集体评卷是在校教务处监督下进行的(流水作业),严格按标准答案评卷,所有试卷在放假前评出成绩,并在学生离校前将补(缓)考课程通知单通知到了学生本人,方便了学生在假期复习,为开学前的补(缓)考做好准备。

2.试卷评完后,由教研室主任监督,本教研室一名教师按照学生学号顺序填写“学生成绩报表”(一式三份),由任课教师、教研室主任、主管教学院长签字后,报送了教务处一份。

3.试卷质量分析,正在进行中。

六、考试课程、成绩及格率低于90%

1.本学院补考班级、课程、及格率:

XX级化学汉本1班《无机化学》课程及格率为77.3%;《高等数学》课程及格率为82%。XX级汉本2班《无机化学》课程及格率为60%;《高等数学》课程及格率为82.5%。XX蒙本《无机化学》课程及格率为66.7%;《无机化学实验》课程及格率为80%;《高等数学》课程及格率为81.7%;《计算机应用基础》课程及格率为40%。XX化学本《无机化学》课程及格率为65.5%;《高等数学》课程及格率为82.8%。XX材料化学本《无机化学》课程及格率为82.1%;《高等数学》课程及格率为85.1%;《民族理论》课程及格率为88.1%。XX蒙本《普通物理》课程及格率为79.2%;《有机化学》课程及格率为87%。XX应用化学专科班《化学分析》课程及格率为58.3%。XX级化学汉本《化学分析》课程及格率为82.1%。XX蒙本《物理化学》课程及格率为86.2%;《化学分析》课程及格率为81.2%;《心理学》课程及格率为78.1%;《邓小平理论》课程及格率为68.7%。XX材料化学本《物理化学》课程及格率为72.7%。XX应用化学专《物理化学》课程及格率为85.7%。

2.本学院没有补考课程的班级:

XX蒙本《思想品德修养》课程,及格率为100%。XX级化学汉本班《马克思主义哲学》课程,及格率为100%。 XX蒙本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级化学本《普通物理》课程,及格率为100%。 XX材料化学本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级应用化学专科《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX材料本《化学分析实验》、《邓小平理论》课程,及格率为100%。 XX应用化学专科《环境化学》课程,及格率为100%。 XX级汉本《化学教学论》、《物理化学实验》课程,及格率为100%。

3.其它学院补考班级、课程、及格率:

物理与机电学院:XX农业机械化及其自动化师资本《普通化学》课程及格率为80%。

农学院:XX农业资源与环境本《普通化学》课程及格率为84.8%。XX园林本《普通化学》课程及格率为89.1%。XX农学本《普通化学》课程及格率为83.6%。

动物科技学院:XX动物医学本《普通化学》课程及格率为54%。XX食品科学与工程本《普通化学》课程及格率为82.5%。

临床医学院:XX医学本2班《基础化学》课程及格率为80%。XX护理学本《基础化学》课程及格率为81.7%。XX级少数民族预科班《基础化学》课程及格率为80%。

蒙医药学院:XX护理学蒙本《基础化学》课程及格率为87.1%。XX蒙医学本《医用化学》课程及格率为76.5%。

4.承担其它学院基础课没有补考的班级有:

蒙医药学院:XX级药物制剂蒙本《无机化学》课程及格率为100%。XX级药物制剂蒙本《物理化学》课

程及格率为100%。

动物科技学院:XX食品科学与工程专《食品化学》课程及格率为100%。XX动物医学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

农学院:XX农学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

5.本学期学生考试作弊有2名,违纪的有3名

七、其它

其它班级因(病、考研究生)缓考54人。

期末考试工作总结6

本学期教育局对全县九年级进行统一测试,学校领导高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。梁校长主持召开了全校考前动员会,参加人员为全体教师,教务处按照教育局的要求认真做好了期末考试各项组织安排,本次期末考试工作圆满顺利完成。现具体总结如下:

本学期考试设十三个考场,实行交叉分层考试。

一、考试组织工作

1、成立巡考组,对监考进行监督和指导巡考人员:梁贵平、张福平、王旭凤、任海平

2、考前准备工作

①通过考前动员会,明确监考职责,强调考试纪律;

②严格按照考试日程表进行考试

3、考试过程情况

校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。

在教务处设立了考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。

本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。

本次考试,监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。

二、工作成效

领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善。

三、存在的问题。

虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的’不足:

1、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;

2、有个别考场有提前交卷现象。

四、改进措施

针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:

1、对学生继续加强考试纪律教育;

2、对监考教师的监考职责需继续强调;

3、需进一步加强巡考力度;

总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。

期末考试工作总结7

我校期末考试于20xx年1月8日圆满落下帷幕。本次期末考试,我校严格遵照教育局和教办考务会议精神,执行预定方案,考试各环节有条不紊、严谨有序,做到科学、客观、准确地评定各班的教育教学工作和检测学生的学习情况。现具体总结如下:

一、情况简介

(一)加强领导、部署严密

考前,教导处在行政会上汇报了教办考务会精神,学校成立了由校长李维林任组长,教导主任谭中友任副组长,各部门负责人、班主任和基点组长为成员的考试工作领导小组,负责全校考试的总体安排;拟定了《板桥小学20xx年下期期末质量检测工作安排》、《板桥小学期末质量检测安全应急预案》和《武胜县板桥小学有关考试监考、阅卷纪律的规定》,对考场布置、人员安排、工作要求等进行了专题研究。20xx年12月29日,我校召开了期末质量检测考务会,会上李校长重点强调了考试纪律和相关要求,教导主任谭中友宣读了《板桥小学20xx年下期期末质量检测工作安排》,重点强调了相关人员的职责要求和考试纪律,落实了人员职责,规范了操作流程,强化了考风考纪,为本次考试顺利高效开展奠定了基础。

(二)组织严谨、操作规范。

1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末质量检测期间的放假安排和安全要求以《告家长书》的形式告知学生家长或监护人,请求家长或监护人配合学校做好放假期间学生的管理工作,家长或监护人签字后交班主任存查。同时拟定了《板桥小学期末质量检测安全应急预案》。

2.试卷保密无误。我校落实专人领取和保管试卷,搞好了试卷的安全保密工作,监考教师领取试卷均要在《板桥小学20xx年下期各科期末测试试卷领取登记表》上签字确认,村小考点的试卷由该考点的`主考负责试卷的领取和保管工作,本次期末测试中我校无泄密事件发生。

3.考试布置规范。严格按照教育局的要求,全部实行单人单桌,桌口一律朝前,在桌口前边缘张贴考号,在专门位置设置了小件物品寄放处,考室墙壁无任何知识性提示。

4.考试公正透明。各科的考试均互调了同年级同学科教师监考,并由学校领导班子成员全程巡考、监督。保证了按各班实有学生人数参加考试,杜绝一切为了提高平均分数而瞒报人数,阻挠学困生参加考试。监考教师严格按考试要求监考,按要求收齐、装订试卷。我校实行“监考教师首验,巡考和考务联合二次验卷”的办法,有效杜绝了倒卷的发生。

5.阅卷时教师到岗齐,纪律秩序好,严格遵守评分标准,做到扣分有理,给分有据。

二、工作反思

为总结不足,以有针对性地予以改进,我校客观审视了本次期末测试中存在的不足:

(一)虽然监考教师在考室内无看书、玩手机、打毛衣等现象,但是有个别监考教师在召开考务会时未能按时参会。

(二)对年轻教师试卷装订的培训有所缺失,试卷装订操作不熟,速度偏慢。

(三)各考室的监考教师未在当天最后一堂考试后清场。本次考试,我校严格按规范操作,圆满完成了考试各个环节工作。在今后的工作中,我校将加强对青年教师的相关培训,促进中青年教师快速成长为学校各方面工作的骨干力量,促进学校各方面工作和谐发展;同时,坚持制度管理与人文管理并重,加强教师职业道德建设,增强教师的时间观念、责任意识,力争把各项工作做到尽善尽美,努力为学生创造良好的考试环境,促进我校的学风、考风建设有进一步好转。

期末考试工作总结8

本学期,我们生物组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下, 认真落实学校20xx–20xx学年度第二学期工作计划和教务处工作计划。全心全意为高考,为高考取得优异成绩而出力。现将这学期的工作总结如下:

1、在本学期开展了教研组长示范课,优质课评比活动,使每位教师的教学水平都有了很大的进步。半年来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;以及教务处印发的学习材料等,不断提高自身的业务素质。全组教师积极探讨二轮复习的模式,如何适应我们学生的现状,提高学生的.成绩,有了很大的突破。

2、常规教学工作:本学期通过各种途径,在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的检查工作。基本达到了教案有课后记,听课有小节。针对本学科的特点,作业从布置到批改,不流于形式,切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中、期末考试的质量分析。

3、突出强化了实验教学:生物实验是生物科学赖以形成和发展的基础,是检验生物科学知识真理性的标准,是生物教学中学生获取生物经验知识和检验生物知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在教学中涉及的实验,有时把仪器拿到课堂中来,加强教学的针对性。

4、做好教学和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。不断完善在“互动、体验、感悟、创新”为核心理念下的“以实验为先导,探究式教学”模式,全组教师充分挖掘实验在教学中的作用,并不断地完善和丰富实验教学。进一步探索复习课的教学模式,使课堂教学的效率提高了。

5、存在问题:由于种种条件的限制,我们教学活动基本上还是局限于校内,没有做到走出去,请进来。有时候,练习供不应求,不能做到即时练习,即时总结,不利于提高教学水平和学生成绩。

俗话说:人心齐,泰山移。我们组的各位教师都各尽所职,做好本职工作,我们都是认真对待教学,认真备课、上课、批改作业。全组教师都能够熟练的应用多媒体进行教学,教学效果好。

回顾半年来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,使生物组教学有了更大的进步。

期末考试工作总结9

本次期末考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总如下:

虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:

(1)班级有的.学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:

(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约,进一步提高凝聚力。

(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

通过期末考试总和反思,找到问题了就要去解决问题,这样才能提升成绩。看看到底是主观原因还是客观原因,然后注意在以后的教学重要提升自己。

期末考试工作总结10

本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。王书记主持召开了全校考前动员会,要求认真做好期末考试各项组织安排,学工处要抓好学生诚信考试教育,后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员,经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下:

一、考试组织工作

1、成立巡考组,对监考进行监督和指导

为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由校长担任总巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。

2、考前准备工作

①通过考前动员会,发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》,明确监考职责,强调考试纪律;

②提前编制好考试日程表,组织试卷的分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错;

③改进监考过程,新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场,对监考过程进一步规范,同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。

3、考试过程情况

校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。

本学期首次在考试现场设立考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。

本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。

本次考试,绝大部分监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。

二、工作成效

领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊。

三、存在的问题。

虽然本次考风考纪有了显著的’改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:

1、仍有个别学生不认真考试;

2、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;

四、改进措施

针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:

1、对学生继续加强考试纪律教育;2、对监考教师的监考职责需继续强调;

3、需进一步加强巡考力度;

4、考试的顺利进行需要相关职能部门的支持;

总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。

期末考试工作总结11

本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。吴金辉校长主持召开了全校考前动员会,参加人员为全体教师,教务处要认真做好期末考试各项组织安排,后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员;为了提高考务工作效率。经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下:

本学期考试设十个考场,分级考试。

一、考试组织工作

1.成立巡考组,对监考进行监督和指导

巡考人员:吴金辉、王大伟、王彬

2.考前准备工作

①通过考前动员会,发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》,明确监考职责,强调考试纪律;

②严格按照考试日程表进行考试

③改进监考过程

3、考试过程情况

校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。

本学期首次在考试现场设立考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。

本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。

本次考试,监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。

二、工作成效

领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善。

三、存在的问题。

虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:

1、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;

2、有一个考场窗户破损,致使室内寒冷,影响考生考试。

3、有个别考场有提前交卷现象。

四、改进措施

针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:

1、对学生继续加强考试纪律教育;

2、对监考教师的’监考职责需继续强调;

3、需进一步加强巡考力度;

总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。

期末考试工作总结12

本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。各教学单位切实加强考风考纪建设,教务处认真做好期末考试各项组织安排,各二级学院抓好学生诚信考试教育,保卫处、总务处及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保了期末考试顺利有序进行。经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得明显成效。现具体总结如下:

本学期考试主要集中在第19周(20xx年8-10日),共安排场次x个,考生共x人次。

一、考试组织工作

1.成立巡考组,对监考进行监督和指导

为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由王韶清副校长担任主巡考,教务处曾祁副处长担任副巡考,邹建华校长、李曲生书记、支校衡副校长、欧咏梅副校长、阳斌副校长及各教学部门领导担任巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。

2.考前准备工作

(1)通过各院(部)考前动员会,发动广大教师认真学习《监考人员守则》,明确监考职责,强调考试纪律;

(2)提前编制好考试日程表,组织试卷的缮印和分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错;

(3)提前准备好《xxxx职业学院考场情况登记表》配发各考场,该表提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。

3.考试过程情况

校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。

本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。

本次考试,全体监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护了考场纪律。

二、存在的问题。

虽然本次考风考纪有了显著的改善,但还存在以下几方面的不足:

1.仍有少数学生未带齐有效证件参加考试,跑错考场的情况;

2.个别考场存在考生就座较为集中或较为随意的情况。

3.个别教师未能按照规定时间领取试卷。

三、改进措施

针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从几方面加以改进:

1.对学生继续加强考试纪律教育,尽量消除学生未带齐证件、跑错考场的现象;

2.提前加强对监考教师的监考的培训,要求在黑板上规范规划座位序号;

3.考前提醒全体监考教师严格按照规定时间领取试卷;

总而言之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。

期末考试工作总结9

下学期期末考试工作已经结束,本次考试工作在院长、主管院长直接领导,各教研室老师的积极配合、共同努力下,圆满的完成了学校安排的各项考试任务。现将本次考试工作总结如下:

一、考试的组织和准备工作

7月8日我院召开了由教研室主任和班主任参加的期末考试工作会议,传达了学校教务处关于我校期末考试的工作安排,指出了我院以往考试工作中存在的.问题,对本学期的考试工作进行了组织动员、认真部署,对考场纪律、监考教师职责、命题、制卷、送印卷、评卷、登分、试卷分析等工作都做出了具体的要求。要求会后各教研室主任及班主任组织教师、学生认真学习“学生成绩考核及管理办法”“监考教师职责”“考场规则”和“学生考试违纪、作弊处分决定”等文件。我院成立了考试领导小组,制定了期末考试工作日程安排。

二、考试的基本情况

本学期考试课程为19门(公共课8门,专业课11门)参加考试的班级17个,考生总数达1055人,申请缓考1人,考试未通过累计218人次(含考查课程),考生无违纪。

三、考试中应肯定的成绩

(一)学院对本次考试工作高度重视,准备充分,保证了考试工作的正常进行。按照学校的规定成立考试监督小组,明确责任,全体师生认真学习有关文件制度,对考试工作的严谨程度认识进一步提高。

(二)院领导十分重视考试工作,亲临考场,监督检查,监督各考场的监考教师履行监考教师职责情况,较好的完成了监考工作。

(三)各门考试课程教师均拟出A、B两套试卷以及相应的标准答案和评分标准,并由教研室主任、主管院长逐级审核,确保了试卷质量及标准。

(四)试卷的印制和送取由教研室主任指定专人负责,取回试卷后由学院教务办统一管理,考试前由教务办发放试卷,无漏题现象。

(五)每个考场设立主监考一人,负责取、送试卷。按考场考生人数,安排监考教师人数,监考教师人数和考生人数之比做到了1:15,监考过程严格按照有关规定进行操作。

(六)考试时间、考场安排合理,考生均拉单座,考场人数适当,没有因拉不开单座而抄袭现象。

(七)考试结束后,监考教师认真检查试卷,打乱顺序整理、装订试卷。各考场能够按要求及时认真填报《考场记录单》。

(八)本次考试设立无人监考考场4个,学生诚实守信,效果良好。给其它班级学生树立了良好考风考纪的榜样。

(九)本学期加大了评卷管理力度,各教研室所评试卷严格准确,符合标准。评卷后能够及时在教务管理系统中录入学生成绩,在录入中遇到问题及时解决。

(十)试卷分析、大多数课程成绩呈现正态分布,基本符合考试要求。

四、存在问题

(一)转班、降级、专升本学生给评卷登分带来麻烦,今后加强学籍方面的管理。

(二)个别教研室没有做到试卷的规范,经反复验审,才可通过。没有做到责任明确。

(三)由于考务办公室在西区,而所有的考场安排在北区,给监考、巡考、考务管理带来一定的困难。

期末考试工作总结13

期末考试终于落下帷幕,其实期末考试不仅是对学生一学年学习情况的检测,也是对教师工作的一种考察。

所以在考试之后对本次考试做出及时的反思是很有必要的。

在这个学期我主要担任四年级英语与数学科目的教学。

数学方面:

一.从这次试卷看,知识点考察比较全面。

难度始终有一定的区分度。但是也有些题目存在“超纲”情况,学生失分比较严重。这也从侧面反映出了我在平时教学时做的拓展还不够。习题题目的延展性不高。

二.从学生的答题情况来看,主要存在以下几个问题:

1.有些学生答题不规范,这要在日常的作业中严格要求。

2.学生对一些“变形题”的`解答失分比较严重,今后要对例题进行深入研究,要让学生能够举一反三。

3.多数学生由于粗心而失分。在以后的教学中,必须要严格要求学生。从生活中的一点一滴让学生养成细心认真地好习惯。不但是为了今后的考试,这也使学生在今后的生活中受益。

4.后进生失分严重。在今后要加强对后进生的教育。

英语方面:

英语出题比较简单,但是阅读理解有一定的区分度。今后要加强对阅读理解这种题型的练习。

期末考试工作总结14

20xx年7月13日下午,我校本学期期末考试工作正式结束。本次考试共计5天,安排考场1020个,考生47735人次。

本次考试是我校实施完全学分制后的第一次期末考试,结合我校实际,采取打破行政班、按照教学班进行20xx级本科的《大学英语》考试,最终在教务处的协调、外语学院的.组织与各学院的配合下圆满完成了这场考试。

学校领导高度重视本次考试,考试期间校党委书记介晓磊、校长司林胜等学校领导亲自带队巡视,相关部门负责人、教务处领导及部分科室人员参加了巡视。校级督导和各学院领导也分别组成巡视组进行了全程巡视。

考试前,教务处牵头召开了教学院长会议,对考试纪律、试卷批改、试卷分析、试卷装订等做了要求和规定。各学院以各种形式对学生进行考试纪律教育和考试诚信教育,个别学院还组织学生在考前签订“诚信考试承诺书”,让全校学生充分认识到要遵守考试纪律、诚信考试。各学院还专门召开考务会,对监考教师进行考务工作培训,学习学校的《考试工作管理规程》,让监考教师掌握我校的考试规范,更好地履行监考职责。大部分学院还提前对考场进行了粘贴座号、黑板书写警示语等布置,确保了考试的顺利进行。

考试过程中监考教师尽职尽责,考生遵守考试纪律、诚信考试,整体考试秩序规范、考风考纪良好。

但此次考试过程中仍存在一些问题:

1.试卷问题。

本次考试大部分试卷出题规范、各类题型分值所占比例合理,但个别科目试卷命题还存在问题,如试卷题量虽够,但难度系数较小,学生开考30分钟就已经完成了80%的内容;试卷各类题型分值占比不合格,满分100分其中客观题选择题就占40分、名词解释占30分,主观应用性题型偏少,个别试卷还存在1-2处错误。

2.考场布置问题

本次考试大多考场都是按要求布置考场,并规范书写考试科目、警示语等内容。但仍有个别考场黑板上没有书写警示语及考试科目、监考教师姓名等信息;个别考场座位上未清理干净与考试相关的资料、书籍。

3.教师监考问题

本次考试大多监考教师在监考时操作规范,尽职尽责。但仍有个别教师存在衣着不够庄重、穿拖鞋监考、坐着监考、玩手机或监考时接打电话等现象,有损于教师形象和考试的严肃性;个别监考教师在监考时与学生随意交谈、长时间坐着监考;监考教师在考试结束时,指示学生收试卷,没有认真履行监考职责。

4.考生违纪作弊问题

虽然各学院对考生进行了多种形式的考前诚信考试教育,但违纪作弊现象仍有发生。本次考试共有11人在考试时左顾右盼、25人夹带小抄,这些学生违反我校考试纪律,按照学校有关文件受到不同程度的处分。

望各学院在以后的工作中对师生加强教育,端正考风、严肃考纪,让我校的学风、考风、考纪再上一个新台阶!

期末考试工作总结15

按照教务处的总体要求和日程安排,我院比较圆满地完成了本学期的考试工作,现总结如下:

一、考试的组织与安排

1、成立了以主管教学院长为组长的考试领导小组、以书记为组长的考试监督小组,具体负责本次考试的领导、安排、组织、监查工作。

2、传达考试工作会议精神。对考试过程的各个重要环节组织动员、资格审查、监考教师职责、命题、制卷、送卷、评卷、登分等各个方面进行了细致安排和具体部署。

3、具体日程工作。对考试班级、考试时间、考试课程、考场地点、监考教师进行统筹合理安排,张贴公布,并且保证监考教师人手一份。

4、学生动员。各班辅导员召开班会,传达会议精神,向学生讲明考试纪律和注意事项,要求坚决杜绝迟到、夹带、抄袭等违纪作弊的不良现象的发生。

5、悬挂严肃考纪的’大幅标语,营造考试氛围。

二、考试基本情况

1、本学期我院统一考试课程47门,随堂考试1门,考查课程8门。全院考试的班级共有19个,应参加考试的学生共1513人,总计考试监考144场。

2、因病假而申请缓考的有48人,占学生总数的3%。

3、本次考试有51人次考试不及格(含共同课),有1人未按时参加开学初的补缓考。

三、成绩和不足

(一)成绩

学院从领导到教师都高度重视考试工作,尤其是监考教师,认真负责,没有出现迟到现象,按时发卷、收卷,监考严格,一丝不苟,为严肃考风考纪工作奠定了良好基础,这是本次考试工作最为突出的一个方面,以后要继续保持。此外,试卷题量适中,难度适宜,格式规范,未发生班级整体提前或滞后交卷的现象。试卷印制和取送,评卷登分都按照统一要求按时完成。

(二)存在问题

1、大多数班级班额较大,考场相对拥挤,对监考工作带来诸多不便。这是多年来始终存在的一个问题。

2、仍有个别同学不能准时进入考场,不按规定携带考试卡参加考试。

3、个别教室不适宜做考试教室,象物理阶梯教室。按人文学院现有的师资力量,那么大的教室也只能安排两位老师监考,考场容易出现问题。

(三)、试卷分析

这学期考试,我院按照学校的要求对所有课程的试卷进行了基本数据的统计,正在利用“试卷分析”软件作进一步的分析。

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