[必备]方案策划集合8篇

方案策划 篇1

前提：

1、通知(1个月前) 温馨提示(1 星期前)

2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。

3、家长与幼儿在家化装及戴假面 ，能准时参加。

步骤：

1、晚7：00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场，结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。

2、圣诞老人出场

(1) 圣诞老人随着音乐驾车出现(备注：音乐和灯光配合)。

(2) 随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j，双人舞的轻缓音乐)

(3) 圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。

(4) 圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。

3、自助餐开始 音乐响起，主持人宣布快乐自助餐开始!

4、结束 (家长会吃一会，慢慢离去，通知上有注明几点结束。)

方案策划 篇2

设计意图：

又是一个下雨天，到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞，蜂拥而至接自己的孩子，瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞，我们并不陌生，生活中时刻要用到伞，可孩子们对它是否了解，又认识多少呢？于是我设计了此活动，意在培养幼儿的观察能力，学会留心观察自己身边的事物。

活动目标：

1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。

2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造，能画出伞。

3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。

活动准备：

1、伞若干，筐子7个（每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片）

2、1~10的数字卡片3套；

3、白纸、画笔与幼儿人数相等。

4、幼儿贴上相应的标记。

5、准备好活动场地。

活动过程：

一、谈话活动

1、师：小朋友，你们知道我今天给你们带来了什么吗？

2、师：对，伞。（出示伞）今天这节课我们将和伞一起学习。小朋友先告诉我，什么时候要用伞呀？

3、幼儿回答。

4、师：小朋友回答的真好。晴天我们可以用伞遮阳光；雨天我们要用伞挡雨水。伞是我们生活中的好朋友。小朋友你们用过伞吗？（幼儿回答）那你们有没有仔细的观察你们的伞朋友呢？他是什么样子的，又有些什么呢？

二、观察伞

1、教师撑开一把伞，引导幼儿观察

――用手摸摸伞面，告诉幼儿：伞的这一部分有它自己的名字――伞面

――将伞翻过来，摸摸里面的伞架，告诉幼儿这是――伞骨

――摸摸伞的下方，告诉幼儿，这是――伞柄

――我们拿伞时，所握住的那一部分――伞把

2、教师再次拿着伞，逐一介绍伞各部分的名称。

三、画伞

1、师：刚才我们仔细的观察了伞，认识了伞，它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的，将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。

2、幼儿画伞，教师巡回检查、指导。

3、评析幼儿的作品：评析时可以逐一的介绍幼儿的作品，以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。

四、游戏“找朋友”

1、师：认识了伞，画出了伞，现在让我们轻松一下，和伞玩个游戏吧！

2、交待游戏玩法。

请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子，看看卡片上的圆点数量，然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。

3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。

4、评析幼儿的游戏表现

五、结束活动

1、师：今天和伞一起学习、玩游戏，你们开心吗？让我们拿着刚才画好的伞朋友，回教室给他们穿上漂亮的衣服吧！

2、组织幼儿回教室。

方案策划 篇3

20xx年2月19日是我国传统佳节――元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日――元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：

第一阶段：

了解“元宵节”

提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三――六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班(三――六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

方案策划 篇4

一、活动主题：

大学生公寓文化节

二、活动宗旨：

提高同学们安全意识，培养良好的生活习惯；倡导节能环保和绿色生活的理念；加强同学之间的交流，增强寝室的凝聚力；丰富宿舍文化，共创健康美好的生活。

三、活动时间：

20xx年11月02日-12月02日

四、活动对象：

河南大学所有在校学生

五、相关单位 主办单位：

共青团河南大学委员会

承办单位：河南大学后勤服务总公司

河南大学学生会

协办单位：各院学生会、赞助商家

六、活动流程策划：

（一）河南大学公寓文化节开幕式

1、活动时间：20xx年11月02日下午3点

2、活动地点：河南大学金明校区图书馆前

3、活动内容：（1）提前与学生会办公室、设计部、宣传部等部门联系，共同做好场地申请及布置、板条幅的设计安置等工作

（2）提前与相关领导联系，邀请相关领导出席开幕式并作简短讲话

（3）开幕式结束后，整理打扫现场

（二）活动的宣传及报名阶段

1、活动时间：20xx年11月03日―11月09日

2、活动地点：金明校区：南苑、华源、东苑、北苑及综合教学楼后面

明伦校区：大礼堂、仁和公寓、顺河公寓、中心园区

3、活动内容：（1）与学生会多部门协商与沟通，做好展板设计、宣传页的设计及发放、合理排人员值班等工作

（2）通过校内外媒体的宣传、校园网站、校报等多种方式进行活动宣传，以引起广大同学的注意

（3）综合各院学生会及宿舍管理中心相关人员，针对活动做好宣传组织工作

（4）召开各院学生会生活部部长级会议，传达精神，让同学们做好准备工作、积极参与，并与各院协商，由各院推荐一些优秀宿舍（金明校区每院推荐3~4个宿舍 明伦校区每个院推荐6~8个）

（三）征文比赛

1、活动时间：11月07日――11月14日

2、活动对象：河南大学在校所有学生

3、活动主题：宿舍环保、节能、安全的良好环境等公寓文化

4、活动目的：进一步促进和加强校园文化建设，改善校园环境，为同学创造环保生态、健康安全、舒适的学习、生活环境，同时培养同学养成勤俭节约的生活习惯。

5、活动内容：（1）与学生会设计部及宣传部等做好协调，在宣传页、展板等方面做好宣传征文比赛工作

（2）与各院学生会相联系，由各院学生会共同努力做好征文比赛前期宣传工作。

（3）在截稿日期前，各参赛宿舍的征文稿由宿舍代表交到学生会办公室。

（4）所有宿舍征文在11月14日后统一评定，并在闭幕式中颁发证书。

（四）友谊拔河竞争赛

1、活动时间：老区：20xx年11月10日 新区11月17日下午2:00

2、活动地点：金明校区：老篮球场

明伦校区：东操场

3、活动对象：金明校区：各个公寓楼代表队；

明伦校区：各个公寓楼代表队

4、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力

5、活动内容：（1）与相关学院做好沟通，由相关学院推荐各公寓楼比赛成员

（2）与学生会多个部门沟通，做好场地申请、活动宣传、活动场地布置和道具准备工作

（3）比赛邀请人员：各园区主任、公寓楼管理员、各院学生会代表

（4）比赛结束后整理打扫现场

（五）“我爱我家，大家一起来”知识竞赛

1、活动时间：20xx年11月19日

2、 活动地点：金明校区

3、 活动主题：平安校园、绿色校园、和谐校园

4、 参赛对象: 每个学院推荐5个人

5、 比赛方式： 笔试

6、 活动内容：（1）由学生会生活部提前准备竞赛试题及试题卷

（附注：试题内容围绕活动主题进行）

（2）提前申请一个300人左右的考试教室

（3）监考人员由学生会成员组成，并且比赛前对监考人员进行简单培训

（4）考试结束后根据考试分数评选出一、二、三等奖及优秀奖

（5）闭幕式时为获奖人员颁发奖状

（六）宿舍评比

1、活动时间：11月15日――11月22日

2、活动地点：各参赛宿舍公寓

3、参赛对象：各院推荐的宿舍

自由报名参加的学生宿舍

4、活动主题：强化安全意识，树立节约观、美化住宿环境

5、活动内容：（1）由学生会生活部调查各参赛宿舍分布情况，以便评比工作的顺利进行

（2）与各参赛宿舍及宿舍管理中心相关人员做好沟通，以确保评比工作的顺利进行

（3）提前通知各参赛宿舍进行宿舍装扮的基本要求

（4）对评比人员进行培训（包括礼仪），以确保评比工作的规范、公平和公正

（5）评比人员由学生会生活部成员、各院学生会生生活部成员、学生会其他各部门成员等组成。

特邀评比人员：各园区主任

（6）分两轮对各参赛宿舍进行综合评比打分并对各轮比赛成果以展板形式对外公示

(七) 公寓文化节闭幕式及颁奖典礼

1、活动地点：明伦校区艺术学院报告厅

2、参与演出的方式：

由各个获奖宿舍选出优秀节目，各院学生会推荐节目，校学生会文艺部选出节目共同构成演出的节目，并对表现积极的院系颁发证书。

3、节目评选办法 ：

进入第二轮的宿舍可根据本宿舍的特色，自编自演歌曲、小品、相声、话剧等贴近生活的节目，经过筛选后可以在颁奖典礼上演出并获得加分。节目要求：

（1）歌曲、乐器、相声、小品、舞蹈、话剧．．．．．．

（2）充满激情与活力，贴近校园生活

（3）反应积极向上的人生观、价值观

附：根据各院的作品质量及积极程度，由各院代表及生活部全体委员以无记名方式选出优秀节目，并进行嘉奖。

4、表彰活动：为获奖宿舍颁奖，并评出优秀学院，发放荣誉证书

5、奖项设置

宿舍评比 一等奖4名；(老校区、新校区各两个)

二等奖14名；（老校区6个，新校区8个）

三等奖24名；（老校区9个，新校区15个）

优秀奖30名；（老校区12个，新校区18个）

征文评比：（颁发证书）一等奖2名（新校区、老校区各一名）

二等奖4名（新校区、老校区各两名）

三等奖10名（新校区6个，老校区4个）

知识竞赛：（颁发证书）一等奖：2个（新校区、老校区各一名）

二等奖：4个（新校区、老校区各两名）

三等奖:8个（新校区、老校区各四名）

优秀奖：12个（新区7个，老区5个）

拔河比赛：（颁发奖状）明伦校区：一等奖：2个 二等奖：2个

金明校区：一等奖2个 二等奖2个

各院学生会评比：（颁发奖状）学生会优秀组织奖：10个（新区6个；老区4个）

资助贫困生物资：被子54件（十分贫困的学生54人）；内衣54件（较贫困的学生54人）

附注：各院要提前统计和筛选出贫困生的名额（总名额108）

5、表彰活动：由校学生会联合各院学生会对优秀文明寝室进行表彰，并发放奖品，在展板上张贴获奖寝室优秀照片。

6 评选优秀的管理员：10个（以问卷调查的方式）

7、日程安排

11月02日 公寓文化节开幕式

11月03日—-11月09日 报名宣传

11月07日—-11月14日 征文比赛

老区：11月10日 新区：11月17日 拔河比赛

11月19日 知识竞赛活动

11月15日—11月22日 第一轮筛选及第二轮宿舍评比

11月23日—-11月28日 为公寓文化节闭幕式颁奖典礼做准备及选拔节目

时间待定 举行公寓文化节闭幕式及颁奖典礼

方案策划 篇5

一、活动目的

联合县科技、农业、林业、水产畜牧、金融机构及监管部门开展“百万农民实用技能远程培训月”活动并结合远教系统，对广大群众进行实用种养科技培训、小额贷款知识等培训，送科技知识、金融知识下乡，及时解决群众生产、生活中的问题，努力在学用结合和老百姓认可上下功夫，同时，从根本上解决部分远程教育终端接收点存在但不起作用的状况。

二、活动内容

1.集体活动

（1）活动时间：8月12―8月20日

（2）活动地点：三石镇大同乡长江乡等

（3）人员安排：县城志愿者以小组为单位，4-5人一组，培训地所在乡镇所有志愿者全部参与。

（4）活动方式：志愿者协助水产渔牧、科技、林业等部门做好培训工作，技术宣传工作；根据条件，利用当地远教系统播放与培训相关视频，传授远教知识，并发放远程教育宣传单。

（5）活动培训的技术项目：生猪标准化养殖技术、舍饲圈养山羊技术、动物疫病防控知识及免疫技术、池塘、水库及网箱养鱼等技术

（6）志愿者现场宣传远教知识，有条件的培训地，安排1-2志愿者，介绍远教系统相关知识（特色节目内容等），并向广大群众征求发展远教工作的良策及意见。

2.个人活动

（1）活动时间：7月25日―8月20日

（2）活动地点：志愿者所在的服务终端站点

（3）人员安排：当地志愿者

（4）活动方式：志愿者调查农民真正所需求的技术，并根据需求组织当地农民，观看远教系统播放的相关技术培训节目。:

三、活动保障

1.与本活动相关的横幅、海报、调查问卷、远教宣传资料（远程办、志愿者骨干黄萍负责）

2.集体活动所需人员安排（韦婧、黄萍负责）

3.视频、图片、文字资料收集及宣传报道工作（县远程办方磊、韦克蓊负责）

方案策划 篇6

　活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　活动打算：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册[社会]

　活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　活动难点：

制作小礼物送给老师。

　活动过程：

（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿、学习爱好

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在、干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有快乐？

3、小朋友此刻、有、了、那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了、哪些事情？

4、除了、班上的老师，幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你？

（三）讨论：老师把爱都给了、小朋友们，小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢？

幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论：

（1）老师怎么了、？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了、什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在、教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并赋予一定的帮助

（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

方案策划 篇7

20xx年我社区文化工作以“弘扬河北精神，赞美家乡变化”为总基调，以丹江居民支援抗震救灾的精神为热点，按照贴近实际、贴近生活、贴近居民的工作要求，发挥社区文化“基地”作用，鼓励开展不同层次、形式多样的文化活动项目，将社区的文化触角深入到每一个家庭，每一个人。营造和谐发展氛围，充分发挥小区人力和资源优势，倡导科学生活方式，广泛开展居民自编自演、自娱自乐的健康有意的文化体育活动。拟定于20xx年5月中旬至8月底举办丹江里社区首届社区文化节，具体方案如下：

一、活动主题

“我以我心爱丹江，我以我行创文明”

二、活动时间

20xx年5月12日至8月26日，每星期举办一次活动

三、活动内容

第一阶段：宣传发动阶段

1.制定出本次文化节的总体活动方案，本着隆重、热烈、健康、节约的原则，大力宣传文化节各项活动，为首届社区文化节的系列活动的顺利开展和进行做好充分的准备。

2.各口从自身实际出发，结合总体活动方案做好活动宣传和组织工作

3.组织居民代表、社区队伍针对文化节活动方案开讨论会

4.联系共建单位，拉取赞助。

5.宣传、发动居民参加社区文化节筹备和组织开展活动。

6.制作选票，发给在每次活动中参加的居民，用于闭幕式投票时使用。

第二阶段：组织实施阶段：（5月中旬―8月中旬）

　（一）启动仪式：

1.活动时间及地点

时间：20xx年5月12日

地点：社区健身广场

2.参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、天津职业大学、城市职业学院、十二幼儿园及社区共建单位。

3.前期准备阶段：

⑴与共建单位联系，拉取赞助。筹备布景。

⑵与社区队伍、天津职业大学、城市职业学院联系准备节目、排练。

⑶活动时间预计1―1.5小时。共10个节目。

4.活动内容：

⑴由何主任讲话，介绍社区文化节活动事项。

⑵请街领导讲话。

⑶请共建单位讲话。

⑷由居民代表发言。

⑸请街领导、共建单位代表、何主任宣布社区文化节开始。

⑹①星月合唱团、松鹤文艺小分队、太极队、十二幼、职业大学、城市职业学院表演。（每个队伍出1-2个自编的与社区有关的特色节目）

②开展大型广场惠民服务活动，服务内容：免费理发、免费修理小家电、免费量血压和健康咨询、免费发放宣传材料，免费提供法律咨询、就业指导等各类咨询。

③现场义卖手工制作，所得收入将全部捐与红十字会用于玉树灾区重建。

　（二）主体活动

1、本次文化节主体活动分为：

科学生活――安心行；家庭温馨月；和谐之韵；健康之道――文化展

（1）科学生活――安心行：以关爱绿色家园・倡导低碳生活；吸烟危害健康知识讲座主题活动，促使居民以健康的生活习惯，从生活的点滴做起，塑造自我，

（2）家庭温馨月：“童心童乐亲子”活动； 《天津市城市管理条例》知识竞赛；“我画我家、我拍我家、我写我家”自创作品征集；

（3）和谐之韵：“庆七一・党在我心中”系列活动；邻里相约纳凉晚会；革命传统教育系列活动；播放露天电影；家庭教育知识讲座

（4）健康之道――文化展：炫出别样夕阳红――社区队伍展示演出；乒乓球比赛；“丹江之音”合唱团展演；舞林大会；“老少同乐”社区书画作品展；手工编织制品展览

　（三）闭幕式

1.活动时间及地点

时间：20xx年8月31日上午9：00

地点：社区健身广场

2.参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位

3.活动内容：

⑴由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。

⑵请街领导讲话。

⑶将之前发给居民的选票，请居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，颁发证书。

⑷中间穿插社区队伍表演。

⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。

⑹给在活动中突出表现的居民、家庭发证书。

⑺活动结束后，张贴红榜。

四、组织领导

丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导小组，负责活动的筹备和指导工作。

筹办组组长：何金荣

副组长：吕丽娜、高月婷

成 员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静

监督组组长：居民代表

成员：居民代表

五、经费预算

1.活动所需材料A4纸50张， 100*0.5=50元。

2.闭幕式颁奖所需证书30个， 30*2=60元。

3.活动奖品：共300元。

4.共需500元。

方案策划 篇8

活动背景 ：

万圣节(All Hallow’s Day)是西方的鬼节，时间是每年公历的’11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(Halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨：

了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的：

通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容：

主办单位：FD动漫社、科幻社

活动时间：11月5日(星期六)

活动地点：二号报告厅

前期宣传：

海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：

和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

活动流程：

提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：

分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时( )。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

1.2.3木头人

选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始，四个人一组，在一分钟钟的时限里面，使四个苹果直立成功。

惩罚环节：

视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大：

室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。

经费预算

活动宣传部分：两张海报一期一张，二期一张共100元。(因为是大型的活动)

宣传单(因为是签单，故不记入预算内。)

化妆材料200元到300元。

会场布置50-70元。

活动材料及奖品60元。

活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)

活动中应注意的问题及细节

所进行的活动严格按照积分制度来进行(具体商量)。

要求全体参与者化妆进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等，不要求全部都是过度化妆，可简单可反复，不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。

主持人员需要带动全程的气氛。

最后根据积分情况来评定最后的名次，来颁布名次和奖品。

需要关注室内、室外的环境。

活动负责人及主要参与者：

组织者：FD动漫社、科幻社

参与者：湖大学子

工作人员：10-15个，动漫社与科幻社可各出一半人员(包括嘉宾在内)

主持人：