大学生心理委员工作计划(3篇精选范文)

大学生心理委员工作计划是指大学生心理委员为履行心理委员职责而制定的计划,旨在促进班级成员心理健康、维护班级和谐、增强班级凝聚力等方面的发展。计划内容应包括如何组织开展心理健康教育活动、如何与其他班级成员和老师沟通交流、如何帮助有心理问题的同学等。

大学生心理委员的工作计划旨在为班级成员提供心理健康方面的指导,帮助他们了解自己的心理状态,提高自我认知和自我调节能力,从而更好地适应大学生活。同时,心理委员还可以通过与班级成员的交流和沟通,及时发现和解决班级成员中存在的心理问题,维护班级和谐,促进班级成员的全面发展。因此,制定一份清晰、明确、可行的心理委员工作计划是十分重要的。接下来,小编为你分享一些大学生心理委员工作计划的范文,供你参考学习!

大学生心理委员工作计划1

一、指导思想

春季是精神疾病和心理问题高发期,学生情绪波动比较大。在新的一学期里,主要做好心理健康护航和心理健康教育工作。

二、工作重点

(一)进行心理委员危机干预培训

心理委员是班级学生朋辈心理辅导员,是联系学校和同学的纽带。所以心理委员在班级中起着重要的作用,也是在突发事件发生时起带头的作用。通过危机干预培训,心理委员能清楚的知道自己的工作和职责。对于危机事件能及时发现问题,及时报告问题,积极配合老师帮助同学消除负面影响。

(二)“春季护航”的开启

校园心理危机事件是严重影响学校正常教学工作、校园平安与和谐的重要事件。而在春季,随着温度的快速变化,人的情绪也很容易被影响。气温的转暖,代谢进入旺盛期,从而引发心理疾病的概率也逐渐增大。然而,同学们却对此还不了解。所以春季护航起着重要作用。我们要大力宣传心理健康知识,可以通过海报的张贴,电影赏析的开展,心理讲座的举办,心理剧的表演等等。

(三)春季护航的活动开展

对于我们大学生来说,学习也不亚于高中时代,上课、做作业,还要为等级考试、专业证书做准备,甚至大一的还要进行晚自修,所以对于两点一线式的学习,同学难免会感到枯燥、乏味。所以展开心理活动,一方面可以在学习之余放松自己,另一方面可以提高同学的素质。活动以大家自愿报名的方式来参与,让同学们发挥想象力,创造出有意义又值得纪念的活动。

(四)工作总结

学期末召开心委会工作总结大会,对本学期心委会所举行的活动效果做出总结并对表现好的同学进行表彰。

大学生心理委员工作计划2

眼睛是心灵的窗户,心灵是改变世界的力量,物质上的富足不能弥补心理上的缺憾,所以在心理问题成为大学生主题的时候,作为机制1班的心理委员,我将作出这学期的工作计划,以帮助每位同学有个健康心理,积极生活。

首先要从自我做起,尽是让自己在同学们心目中的形象是:真实、开朗、乐观和大方,这样班上有心理问题的同学才会和我交流。一定要注意自己的为人处世问题。平时我要把课余时间适当的重点放到心理书籍方面,完善自己的同时有能力帮助他人。

其次,我要多和同学交流,真诚待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去寻找。所以,要做到真正关心同学心理需要用真诚的心去打开他们或抑郁或闷闷的心锁。

另外,我要细心观察,了解大家的心理动态,如果发现有心理问题的同学要尽自己全力去沟通和交流帮助其走出心理阴影,并且定期向班主任和辅导员汇报特殊情况。

还有,在课余的时间,无论是现实世界还是电脑的虚拟世界都要多参与聊天和交流,并且展开心理测试等活动,以洞察同学们的心理。如果有时间还要组织大家一起看心理方面的电影和书籍,使同学们能够学会及时的自我调整。

最后我还要配合其他班干部的计划与活动,大家共同在生活和学习上为班级做贡献。

心理不是一时半会就能解决的问题,不同于其他班干部,不仅要在物质方面帮助同学还更要在精神上留心沟通,对于我来说还是一项挑战。所以在本学期我将努力做好,做同学们的知心朋友,让我们机制3101班成为作风,心理,精神都良好的优秀班级!

大学生心理委员工作计划3

又是一个花开的季节、弹指一挥间在大学都做了一年半的心理委员了、有很多的感触:感觉班级就是一个大家庭、是一个团队、一起军训、一起弄文体汇演、一起上课、一起举办班级元旦晚会、一起吃饭、一起互帮互助、一起说说笑笑、虽然有时候觉得很累、但很多时候都充满欢笑与激情、总体的来说:在老师、学长、学姐和同学们的帮助下、我们都生活的很好、一起体会到成长的风雨和乐趣。

很荣幸成为班级的心理委员、虽然有时候占点时间去学这方面的知识、但为了提高自己和帮助同学觉得很值、很高兴、在我们学校对于心理委员的培训方面做的还是比较不错的、有老师会定期的给我们上课、还记得听了第一节课后我觉得我长见识了、几多欢笑、几多辛酸、几多收获、但无论如何、我始终以认真负责的工作态度、较好地完成了去年的工作、总结起来有以下几个方面:

第一、较好地采用了宿舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式、建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制

第二、比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解、及时地了解到班级里一些同学的心理状况、并取得良好的效果

第三、每月定期地向心理咨询中心的老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题、并向老师请教如何处理

第四、与文娱委员、宣传委员合作、和本院兄弟班级电子进行了一场足球赛、本班自己举行了主题为“我上进、追求梦”的联谊活动、通过这些活动、促进同学们的心灵交流和沟通、以及缓解学习上的压力

第五、作为心理委员、具有强烈的责任感、每次都按时参加学校举行的心理委员培训、及时了解一些心理方面的知识、以及学校在这些方面的措施和政策、并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习

第六、带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动、如参加心理咨询中心的老师在主楼学术报告厅的健康心理知识讲座、如学校举行的“心理健康教育月”活动、我班同学积极参与其中

总体来说、上一学年的工作比较顺利的完成了、各项活动的开展也比较成功、但与学校的要求相比、我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高、如下:

第一、没有充分和每一个同学进行沟通

第二、同学们跟我反映的问题、有一些没有得到实质性地解决、有一些工作计划、由于某些原因、也没有得到实施

第三、在与各个舍长之间的沟通方面、还存在着一些不足之处、没有做到定期地开舍长会、征求他们的意见

第四、经过与其他班级的心理委员的交流、我发现我班的关于心理健康方面的活动举办的还不够、缺少一些以“心理健康”为主题的班会、因为这是一种寓教于乐的形式、同学们可以自由的发言、气氛也会十分轻松、有助于增强同学们的自信心、同时还可以促进同学们之间的团结

除以上外、我与老师的交流是不够、人文关怀还有待提高、自己感觉工作上有时会慌乱、不够有序、说明我的经验还不足、要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练、以及各位同学的积极配合、对于心理委员的主要职责和工作、我已经十分了解、感谢各位同学对我的信任、许多人认为这一职务无足轻重、不必太负责认真、我认为这是错误的想法、一个人只有拥有健康的心理、才能正确的对待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我会尽力做好每一件事情、不断完善自己、因为同学们选的是一份信任!

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元安小编元安小编
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