光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的2023年第一学期班级工作计划范文通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023年第一学期班级工作计划范文通用1
一、班级情况分析及:
因为所有的孩子都是第一次上幼儿园,所以在日常习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面都比较弱。鉴于上述情况,本学期我们将重点培养儿童良好的日常习惯,提高儿童的语言能力、自我照顾能力,培养儿童的社会沟通能力和音乐质量。在工作中加强对个别儿童的指导,将主题探索活动与日常教育工作相结合,使儿童得到全面发展。
二、儿童发展目标
(一)健康领域
1、逐渐适应幼儿园的集体生活,心情基本愉快。
2、在成人的帮助下,学会独立喝水、吃饭、洗手、上厕所,学会穿脱简单的衣服、裤子和鞋子。
3、了解一些安全知识;不要去危险的地方玩,不要做危险的动作,不要玩不安全的东西。
4、了解简单的健康知识,愿意接受健康检查,了解面部特征,知道如何保护。
5、在老师的带领下,你可以按节奏练习,听密码。
6、愿意和同伴一起参加体育活动,发展步行、跑步、跳跃、钻井、攀爬等动作。
(二)语言领域
1、学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。
2、学会安静地听别人说话,能听懂简单的’语言指令,并按照他们的行动。
4、知道别人说话不能随便插嘴,等别人说完再说
5、知道不要大声喊叫,保护喉咙
6、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看书等,学会表达自己的理解和感受。
(三)社会领域
1、了解自己,让孩子知道自己的名字、年龄、性别,用语言表达自己的需求和情感。
2、愿意与同龄人沟通,了解孩子的名字,愿意与孩子一起玩,初步学习与同龄人分享玩具和书籍,感受与同龄人在一起的快乐。
3、正确使用和爱护玩具书籍和学习用具。
4、初步学会做自己能做的事,洗脸、穿衣、收玩具,感受自己独立工作的快乐和满足,体验自尊和自信。
5、学会选择自己的活动内容,遇到困难和挫折时不要害怕,会寻求帮助。
6、愿意上幼儿园,情绪稳定,快乐,能参加幼儿园的‘活动,愿意接近老师或熟悉的成年人。
7、学会比较自己和别人在性别、外表等外在特征上的差异。
8、学会接受老师的建议和批评,学会在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
1、在成人的指导下,学会在周围环境中发现有趣的东西。
2、愿意用各种感官感知周围的物品和现象,了解物品的颜色、大小和形状。
3、喜欢操作和摆弄。
4、对自然环境和自然现象感兴趣,愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化,初步了解其与人的关系。
5、亲近大自然,爱和学习爱护周围的植物。
(5)艺术领域
1、在成人的指导下,我们可以逐渐关注和熟悉周围环境中的美丽事物,如花卉、树木和小动物,并产生愉快的情绪。
2、喜欢听音乐,可以用动作、语言等来表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行艺术活动,学习绘画、剪切、贴纸、撕裂、提升等技能。
4、学会用自然的声音唱歌,学会用身体动作自由地表演歌曲,做节奏,学会和老师、同伴一起玩音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新生进入公园的情绪安慰工作。因为大多数孩子第一次进入公园,他们会哭,不想来公园,我们的老师应该做以下几个方面:
(1)开学前做好家庭联系,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,
(2)为孩子提供一个温暖、舒适、有趣的教室环境
(3)老师以亲切温柔的态度对待孩子,消除陌生感。
2、培养孩子良好的日常生活,提高自理能力,使生活有序。
(1)了解自己的标记;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)养成良好的饮食习惯,学会自己吃饭。
3、培养良好的学习
(2)爱护幼儿园玩具,不与人竞争;
(3)学会用语言表达自己的意愿;玩具可以分类收集;
(4)学习正确的阅读方式,培养孩子良好的前阅读习惯。
2023年第一学期班级工作计划范文通用2
一、班级概况
目前这个班有40名学生,其中17名男生和23名女生。25%的学生属于不够年龄的学生。学生年轻,自理能力弱,暂时无法适应校园生活和学习。对一切都有很强的好奇心,活泼,活跃,可塑性强。为了让班级充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的心灵,让他们得到全面的发展,也为了让新学期的班级有更新的氛围,特别制定了校长计划如下:
二、指导思想
以学生发展为基础,快乐的儿童道德教育模式,注重创新精神和实践能力,结合学生的实际情况,开展儿童兴趣教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,提高学生的自我激励、自我教育、自我管理能力,积极探索人格培训、集体主义和爱国主义教育,展示小学生的新形象,树立良好的班级作风,形成良好的学习氛围,努力创造优秀的班级!
三、常规教育
一年级的小学生不适应学校的日常生活和学习。为了让学生尽快进入角色,适应学校生活,校长应该能够在日常生活中有序地指导,内容应该更近、更小、更真实,并始终对学生进行有针对性的日常教育。因此,我决定从以下几点开始:
1、充分利用团队会议和升旗时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为准则》,让学生在日常学习过程中知道什么是正确的,什么是错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生的道德教育。让学生了解生活的真相,培养他们的爱国主义。同时,让学生学会在各种活动和劳动中合作,学会生活。
3、充分发挥各种活动中教育地位的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。例如,你可以使用移动红旗评估和其他活动来教育学生的思想。对于学生的写作和阅读姿势,我将使用最直接的活动来监督,并在课堂上随时提醒和帮助。
四、班级纪律
要有良好的班风,一个班必须有良好的纪律。因此,我从以下几点开始:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班级规则和纪律,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。因为它是由孩子们自己制定的,所以将被动的要求改为主动的“行为”有助于学生将文本内化为行为。我们班的目的是做到这一点。
2、课间纪律
课间休息是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。我将根据学生的年龄特点,开展跳绳、游戏、沙袋等活动,使学生既健康又受教育,也能增进师生之间的感情,扩大沟通空间。同时,随时提醒学生注意危险活动和场所,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,他们将在课堂上开展路队模范评价活动,使学生不仅快速、整洁、安静,而且能够独立管理。各路队将设立小队长,每天定期向班级报告路队情况,及时监督管理。
五、卫生
注意卫生很重要。俗话说,疾病来自口腔。清洁不仅能使身体健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜清洁,物品摆放频繁,课间操勤。
2、班级卫生:每天早、中、晚分配值班学生进行清洁,设立卫生监督岗位进行检查和监督。奖励主动及时清洁的学生或小组。同时,利用花卉美化环境,开展环境保护和花卉教育。
六、班干部培训
1、光靠班主任管理班级管理是不够的,但班干部是班级管理的小助手。把班级管理提升到一个新的水平,充分挖掘每个孩子的潜能,培养有个性的人,让孩子学会学习、生活、合作和管理。
七、加强与父母的’合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留下每个学生家长的电话号码。每当学生有进步或特殊情况时,他们都会在第一时间通知家长,这样家长就会觉得“孩子就在身边”。
2、以访问和家长联系簿的形式与家长密切联系。计划在中考前后完成对30名学生的家访。争取家长对班级工作的支持,努力形成家庭和学校教育的联合力量。
八、其他方面
1、课堂管理还应注重个人的发展,挖掘各种人才和学生在各种活动中的潜力,使班上的每个学生都能在一定程度上得到进一步的发展。因此,在课堂上开展各种活动。让每个孩子都敢于向每个人展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心,给孩子一个金色的童年。这学期,我会蹲下来和学生说话,用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信,只要我们关心、尊重和宽容孩子,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我本学期对班级的初步计划,我将在今后的工作中不断改进。
九、团队活动安排
九月份:
1、开展招生教育,开展行为规范培养教育活动;
2、组织学生学习小学生日常行为规范和小学生日常规范
3、培养班干部队伍。
十月份:
1、对学生进行爱国主义教育,了解我们的国旗国徽。
2、开展安全教育活动
3、开展日行一善活动,评选“守纪之星”
4、学习国歌、队歌
十一月份:
1、消防周教育活动于11月9日开展;
2、开展最光荣的劳动主题活动;
3、开展中国经典阅读比赛;
4、开展“我爱我们班集体”主题活动
十二月份:
1、开展歌唱比赛;
2、铅笔比赛;
3、法制教育活动;
4、安全文明伴我行
一月份:
1、庆祝元旦黑板报;
2、讲故事比赛;
3、选择“学习之星”。